文章摘要：初二作文900字:怎么寫好地震中的我900字作文？五月十二日二時左右，聽著學校廣播中放著的優(yōu)美的樂曲，同學們安靜地看著課外書，一切是如此詳和。一道道陽光柔和地從窗外射到我的臉上，頭頂天花板上的風扇有節(jié)奏地轉(zhuǎn)著，我有種懶洋洋的感覺。突然，從后面冒出的一問號打破了寂靜的環(huán)境：“誰在搖哦。以下是彭銀萍寫的《地震中的我》范文；

好地震中的我作文900字概況

• 作者：彭銀萍
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年12月21日 04時53分

五月十二日二時左右，聽著學校廣播中放著的優(yōu)美的樂曲，同學們安靜地看著課外書，一切是如此詳和。

一道道陽光柔和地從窗外射到我的臉上，頭頂天花板上的風扇有節(jié)奏地轉(zhuǎn)著，我有種懶洋洋的感覺。

突然，從后面冒出的一問號打破了寂靜的環(huán)境：“誰在搖哦？我怎么感覺桌子在動呀！”我很不耐煩，認為他真是莫名奇妙，回頭不滿地斜視了他幾眼，不準備理他?？刹灰粫海腋杏X我的桌子也在輕微抖動，下意識地望了望前面的同學，可并不是她。我又感覺到椅子也在搖晃，我沒好氣地轉(zhuǎn)過頭準備瞪后面的同學幾眼，可發(fā)現(xiàn)他的桌子離我的椅子很遠，也不是他。

我覺得椅子越來越搖，再也坐不穩(wěn)了，便有點兒納悶，四處觀察，發(fā)現(xiàn)日光燈像搖晃著的秋千一樣一搖一擺。隨后我的腳也察覺到地在顫抖。教學樓也搖起來，我頭昏目眩，心抓得緊緊的。

不知誰大聲叫了一聲：“地震來了！”大家都驚恐地往外沖，我的大腦一片空白，不顧一切地隨著人群向外沖。

穿過走廊就下樓梯了。由于過度慌張，我的腳不受自己控制地一步跨了兩級臺階，覺得腳步很玄。我一直警告自己要冷靜，不要慌，一定會逃出去的，可心抓得更緊了。平時覺得短短的樓梯仿佛覺得如此漫長，轉(zhuǎn)的彎很多，頭都暈了。我很怕，很怕自己遇難，想快點逃出去。

終于逃到了操場，我松了一口氣。然后，我又看到有很多同學從教學樓里逃出來。此時，陽光從樹葉的縫隙里透出來的點點光斑，揪著我的心，覺得好恐怖。

“同學們，請保持冷靜，聽說四點半左右還有一場余震，請大家趕快到操場中心去！”校長的聲音在廣播中響起。可這并不能使我們冷靜下來，反而又使人群騷動了，大家都一窩蜂地擁向了操場中心，想逃到安全地帶，盡管烈日當頭。

大家都開始掏出手機給家人打電話，可一個也打不出去。我的心被陽光刺得很疼，感覺危險籠罩著我們，死亡向我們逼近。

我更加擔心余震的到來，心揪得緊緊的，一直憂心忡忡。我好擔心爸爸、好擔心媽媽，也好擔心自己……我隨時都想著余震的到來，還想到了《地震中的父與子》那一篇課文，瓦片、石粒帶著危險襲來，心像被一把鎖套著一樣，放不開。一切都那么恐怖、危險，我該怎樣才能幸存呢？怎樣才能逃出去呢？

終于，我被媽媽接回了家，但我好擔心余震的到來。

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作者：初中初二學生（7）班 彭銀萍   時間：2023-12-21 04:53