文章摘要：高一作文900字:怎么寫好“小水災(zāi)”是怎樣形成的900字作文？今天學(xué)校放假，原因是我們這里準(zhǔn)備要鬧洪災(zāi)啦。哎。說道洪災(zāi)水災(zāi)這一類的詞兒，我就想到我那可以鬧出一個(gè)“小水災(zāi)”出來的小堂弟……我的小堂弟現(xiàn)在5個(gè)月了，胖嘟嘟的臉蛋兒，炯炯有神的大眼睛，可愛的小嘴巴，看起來就是一個(gè)虎頭虎腦的胖小子。以下是孫黎媛寫的《“小水災(zāi)”是怎樣形成的》范文；

好“小水災(zāi)”是怎樣形成的作文900字概況

• 作者：孫黎媛
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年03月30日 04時(shí)25分

今天學(xué)校放假，原因是我們這里準(zhǔn)備要鬧洪災(zāi)啦！！哎？說道洪災(zāi)水災(zāi)這一類的詞兒，我就想到我那可以鬧出一個(gè)“小水災(zāi)”出來的小堂弟……

我的小堂弟現(xiàn)在5個(gè)月了，胖嘟嘟的臉蛋兒，炯炯有神的大眼睛，可愛的小嘴巴，看起來就是一個(gè)虎頭虎腦的胖小子。別看他還不滿半歲，但“鬧水災(zāi)”可是他的強(qiáng)項(xiàng)，你別不信，要不，我說給你聽聽——

事件NO．1：

一天，我上小堂弟家玩兒。我跑上樓去，走進(jìn)房間去看他。看著他可愛的模樣，我輕輕地摸了摸他的小臉蛋，沒想到我的這一舉動(dòng)，竟成了“水災(zāi)”的開始。剛開始時(shí)，他只是從嘴巴里弄出幾個(gè)小泡泡，我覺得他這樣愈加可愛，所以沒有用布幫他擦嘴邊的一些口水，沒想到，他愈來愈興奮，竟搖著頭從嘴里“吐露吐露”地吐口水，慌忙之中，我抓起布，想幫他擦口水，沒想到這小家伙頑皮之極，竟用自己的腳四處亂蹬，搞得我無法靠近他。就這樣，四處都是這小家伙的口水，一場(chǎng)“水災(zāi)”問世了……

事件NO．2：

那是中秋節(jié)的時(shí)候，我要到小堂弟家吃飯。想起上次的事件后，我惶惶不安地來到小堂弟的房間里，看見他在床上津津有味地吮著食指，毫無惡意地看著我，我放下心來，笑著走過去和他玩耍，沒想到他望過另一頭去。我把他從床上抱起，抱他去照鏡子，沒想到他還挺自戀，笑著摸了摸自己的頭。當(dāng)我把他放到床鋪去，準(zhǔn)備站著喘一下氣（這小家伙分量不輕哪?。。。鋈?，幾股突如其來的“黃流”飚了出去，接著就是一陣“哇哇”的哭聲，當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是——小堂弟尿褲子了！當(dāng)時(shí)，我立馬奔了出去，“二嬸，堂弟尿褲子啦?。?！”于是，一條“小黃河”就在小堂弟的哭聲中意外形成了！

事件NO．3：

到后來，小堂弟換完了濕漉漉的褲子，又恢復(fù)了原來活潑好動(dòng)的樣子。看見我走進(jìn)來后，他很高興，又叫又笑，一邊翻身，還一邊發(fā)出“哎哎”的聲音。這時(shí)，我趕緊把他轉(zhuǎn)正身來，然后就在旁邊靜靜地看著他玩耍（原因是我懷疑前面的兩次“水災(zāi)”事故都是我引起的，所以我不敢輕取妄動(dòng)）。我一邊看一邊想事情，忽然，一聲重重的“咚”聲把我的魂兒給嚇了回來，才發(fā)現(xiàn)小堂弟已經(jīng)哭了！看來是他在玩耍時(shí)把腳提起來然后再摔下去才導(dǎo)致的。小堂弟啊，俗語說：男兒有淚不輕彈！你這淚都成“水災(zāi)”了，你還是男兒嗎？？……

聽了我的敘述，你總該信了吧！你也明白這“小水災(zāi)”是怎樣形成了的吧！

嘻嘻?。‰m說這小堂弟很會(huì)“鬧水災(zāi)”，但他也給我?guī)砹撕芏鄽g喜。真是一個(gè)讓我歡喜讓我憂的小堂弟啊！

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 孫黎媛   時(shí)間：2022-3-30 04:25