文章摘要：初二作文900字:怎么寫好學(xué)圍棋900字作文？一天下午，我在放學(xué)的路上，看見小區(qū)花園里圍著一群人，走過去一看，原來是我們家的小鄰居小明和小剛正在草地上“戰(zhàn)爭(zhēng)”——下圍棋。這時(shí)，只聽隨著小明“耶——”的一聲，棋局結(jié)束了。只見小明在原地手舞足蹈，而小剛則垂頭喪氣地走出了人群。以下是李竹穎寫的《學(xué)圍棋》范文；

好學(xué)圍棋作文900字概況

• 作者：李竹穎
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月24日 06時(shí)18分

一天下午，我在放學(xué)的路上，看見小區(qū)花園里圍著一群人，走過去一看，原來是我們家的小鄰居小明和小剛正在草地上“戰(zhàn)爭(zhēng)”——下圍棋。這時(shí)，只聽隨著小明“耶——”的一聲，棋局結(jié)束了。只見小明在原地手舞足蹈，而小剛則垂頭喪氣地走出了人群。雖然我不懂圍棋，不過從他們的表情來分析，應(yīng)該是小明贏了。

一到家里，我就向爸爸提出了買一副圍棋的要求，沒想到爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了，我聽了喜出望外。到了晚上，我高興得差點(diǎn)睡不著覺。

到了第二天中午，只見爸爸神秘兮兮地對(duì)我說：“你猜我給你買來了什么？”我想：爸爸葫蘆里賣的什么藥？于是我問：“爸爸，你到底給我買來了什么？”“看！”只見爸爸從背后拿出兩盒黑白棋子，“?。∈菄?！太好了，爸爸，快點(diǎn)教我吧！”爸爸聽了，擺開圍棋，先給我講解了關(guān)于圍棋的基礎(chǔ)知識(shí)，然后教我怎么吃子，怎么樣才算贏……我耐著性子聽爸爸講完后。在接下來的幾天里，我爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)圍棋，真想快點(diǎn)完全學(xué)會(huì)圍棋，我總找機(jī)會(huì)與爸爸切磋棋藝。又過了幾天，我自我感覺水平有所提高，所以總想找個(gè)人較量一下。到了星期天，我興沖沖地到鄰居小明家，向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，我說：“小明，我們來下圍棋吧！”他聽了，輕蔑的說：“就你？你會(huì)嗎？”我胸有成竹地說：“當(dāng)然會(huì)了，開始吧！”第一局，小明三下五除二就把我“干掉”了，我很快就成了他的手下敗將。到了第二局，我又被他打得落花流水，我更加沮喪。小明見了說：“算了，你還是別下了吧！我們以后再較量吧！”我堅(jiān)定地說：“如果我不贏你一局，我誓不罷休！”

第三局快開始了，我們兩個(gè)摩拳擦掌。我好好反思了剛才失敗的教訓(xùn)，小心翼翼地走好每一步，小明更是出奇制勝，我漸漸感到了壓力，額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。這時(shí)，我想起爸爸對(duì)我說過下棋時(shí)要冷靜，要以不變應(yīng)萬變，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，殺對(duì)手個(gè)措手不及。這時(shí)，小明剛好下錯(cuò)了一棋。于是，我改變了策略?！耙黄宀簧?，滿盤皆輸?！毙∶饔捎谙洛e(cuò)了一棋，使我一會(huì)兒可以“打吃”他的棋子，一會(huì)兒又可以堵住他好不容易做好的“眼”?！耙?！我終于贏了！”隨著我興奮的歡呼聲，棋局結(jié)束了。太好了，我終于反敗為勝了！我高興得一蹦三尺高，剛才的沮喪感頓時(shí)煙飛云散。

隨著我的棋藝一天天提高，現(xiàn)在我擁有了更多下棋伙伴。瞧！鄰居的小明又來找我下棋了，今天就寫到這兒吧，我要去下圍棋了哦！

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 李竹穎   時(shí)間：2024-10-24 06:18