文章摘要：初二作文900字:怎么寫(xiě)好被埋葬的愛(ài)900字作文？當(dāng)愛(ài)已被埋葬，那還算是愛(ài)嗎。十六年前，他還是一個(gè)風(fēng)度青年，跟所有的年輕人一樣。只是在我看來(lái)，他好像忘了他的責(zé)任，對(duì)我們的責(zé)任。他的常年在外同時(shí)帶走了我對(duì)他的愛(ài)，漸漸的這種愛(ài)也隨之被埋葬到了最深的這個(gè)角落。以下是王晨旭寫(xiě)的《被埋葬的愛(ài)》范文；

好被埋葬的愛(ài)作文900字概況

• 作者：王晨旭
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月12日 06時(shí)21分

當(dāng)愛(ài)已被埋葬，那還算是愛(ài)嗎？

十六年前，他還是一個(gè)風(fēng)度青年，跟所有的年輕人一樣。只是在我看來(lái)，他好像忘了他的責(zé)任，對(duì)我們的責(zé)任。他的常年在外同時(shí)帶走了我對(duì)他的愛(ài)，漸漸的這種愛(ài)也隨之被埋葬到了最深的這個(gè)角落。

在我中考的第二天，他從遠(yuǎn)方來(lái)了看我，他給我送來(lái)了一大堆的蘋(píng)果，他沒(méi)有像往常一樣嚴(yán)肅的問(wèn)我的成績(jī)。只是一個(gè)勁的說(shuō)這蘋(píng)果多么多么的新鮮甜脆，好像忘了我在參加中考似的。在他離開(kāi)時(shí)，恰巧是黃昏，夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。當(dāng)年那個(gè)風(fēng)度翩翩的少年恍若隔世在無(wú)情歲月的雕蝕下，他是否跟我想的不一樣？不容我多么想，他登上了汽車(chē)，在我的思緒中離去。

這份被埋葬的愛(ài)，一直延續(xù)到今年這個(gè)姍姍來(lái)遲的冬天，已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)到他了，倒也習(xí)慣了，語(yǔ)文課上，老師講到“駭人聽(tīng)聞”的這個(gè)成語(yǔ)時(shí)沒(méi)，順便講起了最近發(fā)生的一則新聞，說(shuō)是某地的煤礦發(fā)生爆炸，剎時(shí)，我的整顆心懸了起來(lái)，

心想：“會(huì)是他嗎？”另一個(gè)自己又在不斷的告訴自己“一定不會(huì)是他”

眼前，仿佛浮現(xiàn)了他的背影，是那么深沉，思緒回到了以前，我陪他在月下喝酒，還許了承諾，我跟他聊著我的未來(lái)，那時(shí)的他，還拍著我的肩膀說(shuō)：“有志氣”，我還沒(méi)有告訴他我的所有愿望其實(shí)還有他。我還沒(méi)有告訴他，中考吃的蘋(píng)果是我吃過(guò)最好吃的蘋(píng)果，...

聽(tīng)著時(shí)鐘滴答滴答的敲擊著我的心，我盼望著下課鈴聲的響起。可時(shí)間是在嘲笑我嗎？為什么？四十分鐘會(huì)這么漫長(zhǎng)，難熬。終于等到了下課，我飛奔到電話機(jī)旁，撥下他的號(hào)碼-----這個(gè)我一直清楚記得，卻從未撥過(guò)的號(hào)碼，電話那頭“嘟嘟”了兩聲，我急忙的切斷了，害怕聽(tīng)到那個(gè)自己不愿意聽(tīng)到的噩耗，靠著墻壁我緩緩的滑了下來(lái)，任眼淚嘩嘩的流過(guò)臉頰，最后，落在地上，我還是撥過(guò)去了。許久后，那頭終于響起了他那低沉的聲音，我哽咽的叫道：“爸...”那頭愣了愣，我知道他一定很驚訝，十六年來(lái)第一次這么親切的叫他。我忍住不哭出來(lái)的繼續(xù)說(shuō)道：“您沒(méi)事吧！您一定要好好的，我們全家不能沒(méi)有你...”

此時(shí)的我，再也不能把自己偽裝起來(lái)了，沒(méi)了以往在他面前的這份傲氣，這句被埋葬了十六年的話終于脫口而出了。

至那以后，一切都變了，唯一不變的是：我是他的女兒，他是我的父親。

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 王晨旭   時(shí)間：2022-11-12 06:21