文章摘要：初二作文900字:怎么寫好有趣的世博之行900字作文？現(xiàn)在，“世博”這個詞匯已經(jīng)成為了學(xué)、大人、小孩口中最流行的一個詞匯，配得上是“FASHION”（時尚）的詞類。于是我就趁著這股時尚風(fēng)，“咻”飛到了世博園內(nèi)，去好好體驗一番。哇，不看不知道，一看嚇一跳，來到世博園，我才真正體驗到了什么是“大開眼界”。以下是蔣俊穎寫的《有趣的世博之行》范文；

好有趣的世博之行作文900字概況

• 作者：蔣俊穎
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年10月27日 08時50分

現(xiàn)在，“世博”這個詞匯已經(jīng)成為了學(xué)、大人、小孩口中最流行的一個詞匯，配得上是

“FASHION”（時尚）的詞類。于是我就趁著這股時尚風(fēng)，“咻”飛到了世博園內(nèi)，去好好體驗一番。

哇，不看不知道，一看嚇一跳，來到世博園，我才真正體驗到了什么是“大開眼界”。不同風(fēng)格，不同品味的國家氣息，在這里都可以一覽無余。種子般的，剪紙般的，空中花園般的，大竹籃樣的......各個場館外觀千奇百怪，形態(tài)萬千。

在這里，咱就提提在世博碰到的有趣事兒。

趣事一：中外溜球

“拉拉哦啦”遠處忽然傳來一陣歌聲，我急忙聞聲跑去，只見新西蘭場館前一群高大的男女在那里唱著我們聽不懂的奇怪歌曲，載歌載舞著。他們中女的身穿草裙，頭戴羽毛的帽子，男的只穿著短褲，上身和大腿有著各式各樣的藍灰色紋身。

這時一個會中文的新西蘭人用不太標準的中文說：“各位朋友大家好，接下來要表演新西蘭的傳統(tǒng)項目——手球。”那是一根棉線上繞著的一個塑料空心小球。“下面我們要邀請幾位大朋友小朋友跟著我們一起來表演”。開始我還在猶豫不決，但想想難得來世博園一日暢游，不如暢到high，于是我在一個新西蘭的警察的幫助下進了場內(nèi)，站在臺上也不是覺得特別可怕，反而還有那么一絲絲對外國人的親切感。他們身上有一種特殊的香水味。淡淡的，香香的，沁人心脾。這時音樂響了起來，一個新西蘭人用英文說：”catch

up......指導(dǎo)者我們練習(xí)。幸好，我的英語還不賴，這些還算小case。我跟著我旁邊一個新西蘭姐姐一邊溜球一邊唱歌，越玩越順手，第一次和外國人如此親近，，真是好激動呀。上臺互動過了之后，哈哈，一個“免排隊金牌”——新西蘭警察直接把我送進了場館，哈哈，不用排那1~2個小時的長隊啦。

趣事二：看油特克啊蜂頭為死米（can

經(jīng)過3個小時的排隊之后，我終于站到了阿聯(lián)酋館門前。在看了里面又立體又奇妙的電影之后，心里想：“你說就來這么一次，是不是總要留一個紀念呢？”于是，當(dāng)我看到場館外正坐著休息的阿拉伯人，我就勇敢地上前嘗試著用英文說：“我能和你照一張相嗎？”可是畢竟還是緊張，竟把“Can

you？”說成了“Can

me”這樣翻譯過來，本來的意思是：“我能和你拍一張相嗎？”是一種很客氣的說法，結(jié)果被我說成了：“你能和我拍一張相嗎？”感覺就像是被動的，幸好幸好，那個阿拉伯叔叔并不在意，還是很笑瞇瞇地“打茄子”。嗚呼，太有紀念了！

哈哈，有趣的世博，熱情的老外，讓我到今天，還感覺歷歷在目。|||

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 蔣俊穎   時間：2024-10-27 08:50