文章摘要：初二作文900字:怎么寫好滄海何方900字作文？曾經(jīng)，猶如一面記憶的熒屏，似走馬燈般的播放著以往的點滴，夾雜著太多的嘆息?；貞洠瑪嚢柚且荒☉n傷，深深地纏綿、如做了一半的卻又分了叉的夢。無法剪斷，亦無法醒來。承載著記憶的墨水畫，那曾今生動的你我，如今又去哪里了。以下是劉俊燕寫的《滄海何方》范文；

好滄海何方作文900字概況

• 作者：劉俊燕
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2022年12月16日 10時57分

曾經(jīng)，猶如一面記憶的熒屏，似走馬燈般的播放著以往的點滴，夾雜著太多的嘆息。

回憶，攪拌著那一抹憂傷，深深地纏綿、如做了一半的卻又分了叉的夢。無法剪斷，亦無法醒來。

承載著記憶的墨水畫，那曾今生動的你我，如今又去哪里了。黯淡的畫面，我們的故事，漸漸褪色的色彩。

多么希望，有個人能在燈昏人寂后攜著我的手，伴我漫步在無人的街頭，可惜回應(yīng)我的卻只是那一棟輕輕吹過的風(fēng)。幾片飄落的枯黃，枯燈獨舞影無盡。如此渴望，卻又不敢奢望。

一直以為，小鳥無法瘋過滄海是因為小鳥沒有飛過滄海的勇氣；如今我才明白，不是小鳥飛不過去，而是滄海那一頭，早已沒有小鳥的等待。

也許、也許風(fēng)的憂傷，只有葉才懂得。風(fēng)過、葉落；蕭瑟的舞。而我的憂傷傷呢？有誰可以為我詮釋？曾經(jīng)懂我的那顆星星，如今去了哪，我卻不知道了。只剩下那一片黯淡的星海．．． 曾經(jīng)滄海難為水，而今滄海水一方。華麗的樂章伴著那陣陣晚風(fēng)吹起；一片片、一陣陣、飄向那思緒的云端。低調(diào)的華麗，如此的悲傷。

寧靜的黑夜里，那柔和的細雨；一絲融入那輕微的嘆息、交雜著組成了一部悲傷的旋律；那奢侈的悲傷到底是雨中的眼淚，還是淚中的雨水，我早已分不清了。

春花秋月何時了，往事知多少？ 往事如風(fēng)，當一切都成空的時，我就在回憶與現(xiàn)實之中徘徊。也許，時間可以把一切都沖淡，可是我心里的那道深深地痕跡呢？ 該怎么抹去？

以往的快樂如今成了憂傷的源泉。記得她說過 ：“ 有些事情是可以遺忘的，有些事情是可以紀念的，有些事情是可以心甘情愿的、有些事卻一直無能為力．．． “ 站在那片孤寂的夜空下，任憑縷風(fēng)帶走自己的憂傷，輕輕地、輕輕地，不斷蔓延，慢慢的埋沒了自己．．．

那陣風(fēng)帶動的旋律、又是為了誰在歌唱？ 一陣陣、一天天的、卻始終不知道是什么歌。

習(xí)慣了與悲傷分享寂寞、而寂寞卻始終不愿習(xí)慣那悲傷．．． 心如此的矛盾。

是誰帶起那陣寂寞的風(fēng)？又是誰讓那份寂寞唱起了風(fēng)的挽歌？ 憂傷的旋律、模糊的樂章．．． 寂寞在唱什么歌？那飄動的心碎又有誰可以知道？ 摸不透、聽不清．．． 只模糊的在

心頭留下那句心碎的旋律：“對不起、我、你．．．．“

黑夜帶走了寂寞、卻又為何留下了、孤獨的我．．．

曾經(jīng)滄海難為水、如今那片滄海又在何方呢？ 連我自己都不知道了。

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 劉俊燕   時間：2022-12-16 10:57