文章摘要：禮物作文900字:怎么寫好是高考，還是旋渦―獻給高考學生的禮物900字作文？“高考=旋渦“這是我的座右銘。?。?。?。?。?。在我以前看來：高考就像旋渦一樣，吸引著我們這些苦讀九年圣賢書的高中生。但沖過去的畢竟是那些品學兼優(yōu)的少數(shù)學生，而我們這些普通學生，只有一次次地去重復被旋渦所淹沒的痛苦。以下是王云柱寫的《是高考，還是旋渦―獻給高考學生的禮物》范文；

好是高考，還是旋渦―獻給高考學生的禮物作文900字概況

• 作者：王云柱
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月17日 23時10分

“高考=旋渦“這是我的座右銘.

；?；?；?；?；?； 在我以前看來：高考就像旋渦一樣，吸引著我們這些苦讀九年圣賢書的高中生；但沖過去的畢竟是那些品學兼優(yōu)的少數(shù)學生，而我們這些普通學生，只有一次次地去重復被旋渦所淹沒的痛苦.我感到失落、無助，并且有些灰心，于是我想與其這么沒有希望的無用功，不如干點別的事；所以我改變了學習策略，把每天的課余時間由原來的“再改造“，轉變成了盡情地、大量地看一些與學習無關的“閑書“.

；?；?；?；?；?； 可是有一次當我看了一篇故事短文時，我的思想?yún)s發(fā)生了質的轉變：

；?；?；?；?；?； 公元15世紀初，一支西方國家的探險船隊在通過有“死亡之?！爸Q的百慕大海域是，船隊前方突然出現(xiàn)了一個海底旋渦.雖然旋渦的中心離船隊還很遠，但由于其旋轉速度極快，向外擴張極其迅速，所以還沒有等到船長“坎皮兒“下令轉舵整個船隊已被旋渦極其強大的向心力所吸引；深深地陷入了旋渦之中，并不斷的向旋渦中心靠攏.盡管船員們想盡了所有的辦法用盡了全力，但還是無法擺脫.死亡籠罩在船隊上空，天空陰沉沉的，旋渦的中心卻越來越來清楚.并伴隨著一聲巨響，第一艘船終于被無情的旋渦所吞沒….同樣的厄運也又分別降臨到了別的船上，最后只剩下“坎皮兒“船長所在的那只船.厄運雖然暫時還沒有降臨到這只孤獨船上，但船上的氣氛卻像死一般沉靜；每個船員都深深的陷入了等待死亡的痛苦之中，可是更痛苦的是他們的船長“坎皮兒“不但在等待死亡，而且還親眼看著自己的好兄弟和自己辛苦創(chuàng)建的船隊就這樣被毀滅，心如刀割、痛不欲生啊!恨不得自己也立刻被這無情的旋渦所淹沒.

；?；?；?；?；?；?； 這時船員們也像突然發(fā)瘋的獅子般大叫起來：與其這樣等死，到不如沖過去自行做個了斷.于是“坎皮兒“船長下令不用再用盡心思轉舵，調整方位直面旋渦中心猛沖過去，這時的船員們也都抱著必死的念頭心里顧不了那么多了.只聽到一聲巨響，船身不斷的傾斜，他們還以為自己完了；可是過了不一會兒，船身卻突然恢復了平靜.更令他們不敢相信的是他們居然還活著，而且安然無恙；只是天空格外的晴朗，還不時的傳來鳥叫聲.唯一令他們難過的是：海面上

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作者：初中初二學生（1）班 王云柱   時間：2022-11-17 23:10