文章摘要：五年級(jí)作文900字:怎么寫好手900字作文？張開我的手，對(duì)著它沉思，我想說(shuō)的是：手如人生。手如人生。在我的手上有溝溝道道縱橫，它們像極了在我的人生中，命運(yùn)為我安排下的那一道道坎兒。曾聽人說(shuō)起過(guò)，嬰兒在母親肚里時(shí)拳頭攥的越緊，他手上的紋路就越深，這個(gè)孩子的命就越硬。以下是楊連志寫的《手》范文；

好手作文900字概況

• 作者：楊連志
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年07月30日 21時(shí)22分

小學(xué)五年級(jí)作文900字900字   楊連志   哈爾濱市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班

張開我的手，對(duì)著它沉思，我想說(shuō)的是：手如人生。

手如人生。在我的手上有溝溝道道縱橫，它們像極了在我的人生中，命運(yùn)為我安排下的那一道道坎兒。曾聽人說(shuō)起過(guò)，嬰兒在母親肚里時(shí)拳頭攥的越緊，他手上的紋路就越深，這個(gè)孩子的命就越硬?？粗?a href="http://icitentertainment.net/zt/ziji/" title="自己作文">自己手上深刻的紋路，我時(shí)常想，或許我也是個(gè)命硬之人。還記得《孟子》中說(shuō)：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”命硬之人必有挫折來(lái)打磨他，有失敗來(lái)鍛煉他，他方能證明自己稱得上“命硬”。 我的手紋也許正預(yù)示著將來(lái)我要邁的坎兒會(huì)很深很深……可是，這有什么關(guān)系呢？誰(shuí)人手上沒紋路？誰(shuí)人命中無(wú)挫折？要做海燕，面對(duì)暴風(fēng)驟雨不低頭，有面對(duì)困難的決心，才有贏的可能性?？粗约旱氖郑蚁胝f(shuō)：“我不會(huì)怯懦……”

手如人生。在我的手上有肉丘起伏不平。拇指根部的隆起像是山丘；而在手的中心像極了地理上的地勢(shì)平坦，說(shuō)是平原，倒又像是山谷。人生不也這樣嗎？命運(yùn)在高低起伏間變化，這一秒你登上了人生的高峰，下一秒說(shuō)不定你又跌下了人生的低谷。俗語(yǔ)說(shuō)：“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。”總有虎落平陽(yáng)被犬欺，龍游淺水遭蝦戲，可是在每個(gè)人的字典里都還有一個(gè)詞叫做“東山再起”。振作，看開輸贏，看透人生，看破紅塵，盡管要做到“不以物喜，不以己悲?！睂?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不易，但盡可能地看淡人生的大起大落，會(huì)是解放自己的另一條出路?？粗约旱氖?，我想說(shuō)：“我不會(huì)介意……”

手如人生，在我的手上有五指象征條條大路通羅馬。人并非要局限于一種辦法，畢竟有一個(gè)詞叫做“殊途同歸”，變通是個(gè)好辦法。想晉國(guó)的二太子重耳，也就是后來(lái)春秋五霸之一的晉文公，親眼見證父親荒淫無(wú)度到相信寵妃驪姬的讒言要下令加害于自己的哥哥——大太子申生。而孝廉的哥哥平白受冤卻為了父親的所謂“幸福”選擇了自殺。重耳的形勢(shì)也極為危急，但他選擇的是出逃狄國(guó)以此來(lái)保住自己的性命不受父親迫害。這也使得他日后有機(jī)會(huì)重回晉國(guó)稱王，若像他的哥哥一樣，重耳則必死無(wú)疑。晉公子重耳的隨機(jī)應(yīng)變告訴我們每一個(gè)人：人生是一出戲，怎么演要看自己。出路有萬(wàn)般變化，固執(zhí)地放棄最有利于自己的那條，那么下場(chǎng)有可能會(huì)使走投無(wú)路。看著自己的手，我想說(shuō)：“我不會(huì)固執(zhí)……”

手如人生有坎坷歷程；手如人生有跌宕起伏；手如人生有圓滑變通。在我的手上演繹著我的整部人生，“不怯懦、不介意、不固執(zhí)”是我的信仰，亦是手上的人生哲理。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 楊連志   時(shí)間：2020-7-30 21:22