文章摘要：高一議論文作文:怎么寫好開放在生命深處的花朵900字作文？牡丹，雍容華貴。桂花，香氣撲鼻。桃花，爭奇斗艷。荷花，超然脫俗。茫茫人海中，又有著多少閃爍著 這純凈光芒的靈魂之花盛放過，它們在微茫的歷史原野上只是匆匆一現(xiàn)，卻永遠(yuǎn)留在了千萬的思想和記憶 里，在生命深處長開不敗。以下是金治艷寫的《開放在生命深處的花朵》范文；

好開放在生命深處的花朵作文900字概況

• 作者：金治艷
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年05月19日 06時(shí)31分

牡丹，雍容華貴；桂花，香氣撲鼻；桃花，爭奇斗艷；荷花，超然脫俗。茫茫人海中，又有著多少閃爍著 這純凈光芒的靈魂之花盛放過，它們在微茫的歷史原野上只是匆匆一現(xiàn)，卻永遠(yuǎn)留在了千萬的思想和記憶 里，在生命深處長開不敗。（從自然界的花寫到人的生命之花，扣題）

他忘記了大丈夫不食嗟來之食的信條，乞食于浣婦；他忘記了大丈夫視死如歸的氣魄，乞命于滕公；嘲諷 的利箭襲來，他泰然處之，譏笑的冷風(fēng)吹來，他泰然處之。韓信之所以能夠茍且偷生，忍辱負(fù)重，為的就 是有一天能鴻鵠飛天，實(shí)現(xiàn)大志，為了他心中的理想之花有朝一日能夠綻放，（點(diǎn)題）讓有限的生命放出 耀眼的光輝。果然功夫不負(fù)有心人，他日，韓信封王侯，一展平生所學(xué)，成了漢王朝的功臣。理想之花在 韓信的生命中開放。（在此點(diǎn)題）

他壯志雄心，本打算為朝廷效力，實(shí)現(xiàn)“治君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的人生愿望。可是，連年的征戰(zhàn)，動 蕩的社會、顛沛流離的生活讓他人生愿望成為鏡中月、水中花。但是殘酷的現(xiàn)實(shí)并沒有消蝕杜甫那顆憂國 憂民的心。盡管自己身無定所，他卻希望“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，自己老弱多變病， 卻還想著“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”。（引用詩句，突出人物的高尚品質(zhì)，為中心服務(wù)）杜甫用樸實(shí)的 情感和深切的人文關(guān)懷，使得他生命中開放出了悲天憫人的偉大的崇高的花朵（點(diǎn)題），千百年來讓后來 人唏噓不已。

為了能收復(fù)中原，祖逖聞雞起舞，他的生命開放出了報(bào)效祖國的花朵（具體點(diǎn)處花朵的內(nèi)涵）；為了能解 救千萬黑人兄弟，南非總統(tǒng)曼德拉進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭，他生命深處開放了自由、和平的花朵（同上） 。我們也不會忘記在四川地震中解放軍戰(zhàn)士應(yīng)用地救災(zāi)的動人事跡，開放在他們生命深處的是高尚偉大的 人道主義精神之花（同上）。他們的事跡無一不告訴人們，他們用自己的汗水與鮮血，催開了生命深處中 耀眼的精神之花（概括全段內(nèi)容，再次點(diǎn)題，突出主題）。

人生如白馬過隙，匆匆數(shù)十載，轉(zhuǎn)瞬即逝。請銘記自己的使命、堅(jiān)守自己的理想，用我們不懈的奮斗讓生 命之花綻放。（總結(jié)全文，再次點(diǎn)題）

【評分】21+22+8=51

【點(diǎn)評】作者能夠領(lǐng)悟老師的點(diǎn)評，有針對性地挖掘出所選事例中“花朵”的不同精神內(nèi)涵，緊扣材料進(jìn) 行分析。思路比較清晰，采用總分總的形式，從典例到群例，從古到今，從中到外，內(nèi)容較豐富，引用詩 句與中心關(guān)心密切，開頭結(jié)尾簡潔、有文采。作者特別注重點(diǎn)題，中心突出，是一篇比較不錯的議論性散 文。

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 金治艷   時(shí)間：2024-5-19 06:31