開發(fā)智力,還是引入歧途 900字
文章摘要:初二作文900字:怎么寫好開發(fā)智力,還是引入歧途900字作文?初中生玩電子游戲機的現(xiàn)狀如何。常玩電子游戲機對初中生是有益還是有害。就此問題,我在同學(xué)中進行了調(diào)查。一、越來越多的游戲迷幾年前,電子游戲打著“開發(fā)智力”的誘人旗號,走進了我們許多初中生的生活。越來越多的初中生成了電子游戲迷,其人數(shù)的增長與學(xué)齡的增長成正比。以下是高濉艷寫的《開發(fā)智力,還是引入歧途》范文;
好開發(fā)智力,還是引入歧途作文900字概況
- 作者:高濉艷
- 班級:初中初二
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分14段敘寫
- 更新:2022年03月23日 20時24分
初中生玩電子游戲機的現(xiàn)狀如何?常玩電子游戲機對初中生是有益還是有害?就此問題,我在同學(xué)中進行了調(diào)查。
一、越來越多的游戲迷幾年前,電子游戲打著“開發(fā)智力”的誘人旗號,走進了我們許多初中生的生活。越來越多的初中生成了電子游戲迷,其人數(shù)的增長與學(xué)齡的增長成正比。
從初一到初三,玩過電子游戲機的人數(shù)由32%上升到了41%,其中常玩的由5%上升到12%,偶爾有時玩的(包括玩過一兩次的)由13%上升到59%。其中除占少數(shù)的女生是在自己家或親戚朋友、同學(xué)家玩的小型游戲機外,絕大多數(shù)的男生是進游戲機室玩的。家中有像“小天才”、“小霸王”、“任天堂”及計算器式的小型游戲機的同學(xué)占6%。
二、常玩電子游戲機有害無益少數(shù)剛進初中的同學(xué)認(rèn)為玩電子游戲機“可以開發(fā)智力”,但到了初三則無人持此觀點。因為事實告訴他們,常玩電子游戲機有害無益。
首先,無益于學(xué)業(yè)的進步。迷上游戲機的同學(xué),大多上課精力不集中,神思恍惚。特別是那些剛出游戲機室就進教室的同學(xué),他們還沉浸在“名將”、“飛斧神劍”的“快打”之中,根本無心聽課。一待放學(xué),就又往游戲機室里鉆,學(xué)習(xí)任務(wù)不能完成,學(xué)習(xí)成績急劇下降,有的甚至逃學(xué)曠課。
其次,無益于良好品質(zhì)的培養(yǎng)。
為了騙取打電子游戲機的錢,有的同學(xué)向家長謊稱買學(xué)習(xí)用具或謊稱學(xué)校要交某某費用,或挪用有正當(dāng)用途的錢;有的偷拿家長或同學(xué)的錢;極少數(shù)的甚至結(jié)幫搭伙進行偷盜、勒索。
這些都對他們的身心發(fā)展造成嚴(yán)重的危害。
再次,無益于身體的成長。經(jīng)常近距離地面對電子屏幕,對眼睛極為有害,很多同學(xué)因此視力下降。
常打電子游戲機的同學(xué),90%以上成了差生或雙差生。
初中生玩電子游戲機的現(xiàn)狀及危害是一個不容忽視的問題?!段闯赡耆吮Wo法》明文規(guī)定:禁止?fàn)I業(yè)性游戲機室對未成年人開放。我們希望我們的合法權(quán)益受到切實的保護。
【點評】
小作者行文簡明.前言交代了調(diào)查的目的。正文分兩層(以標(biāo)題概括內(nèi)容).其中.第二層用“首先”、“其次”、“再次”等順序詞予以標(biāo)注.層次分明,脈絡(luò)清 晰。結(jié)束語言辭簡略,收束有力。
小作者能夠從法律的高度強調(diào)保護初中生權(quán)益的重要性,立意較高。文中既概括說明了客觀情況.又對事實材料作了具體分析.二者的有機結(jié)合.使中心更為突出。
作者:初中初二學(xué)生(7)班 高濉艷 時間:2022-3-23 20:24
好文章,贊一下
718人
很一般,需努力
5818人
太差勁,踩一下
7人
- 上一篇:我來到古代——嫦娥奔月作文500字
- 下一篇:渴望追求作文500字