文章摘要：初二作文900字:怎么寫好我和塞翁作文900字？我和塞翁據(jù)說在數(shù)千年前，有一個精通術(shù)數(shù)的人，他神通廣大，能事先預(yù)知事情的來龍去脈，前因后果，正因為他有這點本事才使他爺倆保全了性命。作為現(xiàn)代的記者怎能不讓舊事記上一記，于是就穿越時空返回了遠古時期達到目的地我們望所一望便開始詢問事情，開始工作正在我們急著缺幫手的時候來了匹駿馬我們打開手提電腦于此對比果然一模一樣，后來又從電腦上得知這匹馬叫小塞，于是我們就喊了一聲小塞，誰是小塞。以下是劉光寫的《我和塞翁作文》范文；

好我和塞翁作文900字概況

• 作者：劉光
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月24日 10時24分

我和塞翁

作為現(xiàn)代的記者怎能不讓舊事記上一記，于是就穿越時空返回了遠古時期達到目的地我們望所一望便開始詢問事情，開始工作正在我們急著缺幫手的時候來了匹駿馬我們打開手提電腦于此對比果然一模一樣，后來又從電腦上得知這匹馬叫小塞，于是我們就喊了一聲小塞，誰是小塞。誰知這畜生居然也動起了尾巴，哞哞地叫著，我們便確定這就是神話傳說中塞翁的那匹老馬想不到它至今還活著，我們把它當做希望隨著它去找它的主人，過了10來分鐘我們來到了一座小屋前看見門外有兩個馬蓬看到這前景腦子里就浮現(xiàn)出了“其馬將胡駿馬來歸”這句話。我們走進里屋看見一個老大爺，六十開外，身穿軍服，掛著一臉白須，我們上前一步“想必這就是塞先生”，這個老頭回答：正是本人請問眾人乃何人，找我有何事。我們沒說話對著老頭微微一笑“早問先生您神通廣大具有預(yù)先全知的本領(lǐng)，今天到此特地來向您較量，不知何否。老大爺自然地答應(yīng)了。‘那么請出題吧’老大爺說?！捌鋵嵾@題也便不是很難對與您來說只不過的區(qū)區(qū)小事，請問“我們是誰”老大爺眼睛一亮，心想真是白癡，他當作什么也沒看見仍保持一副正經(jīng)，看你們這一身打扮不像是本地人難道你們是來自21世界的記者先生。”真是奇了，老大爺真有此本領(lǐng)？我們眉開眼笑說“真是名不虛傳．＂請聽我們的第二題，您那時怎么知道自己兒子大腿摔段了而不是壞事呢，難道你．．．．．老大爺不緊不慢的地說：＂哪有此事，那只是我的虛弱心在做罷罷了我向來都是這樣遇到什么事情心里都不會感到慌張，我非常的相信自己在我眼里只有勝利沒有失敗所以遇到那些事情心里都不會慌張因為我堅信在這背后一定藏著一個令人發(fā)蘊的知識．哦，我們明白了，那你怎么會知道我們的身份而且句句相印呢？＂老頭兒微微一小說：＂你們難道沒看見自己的衣服上正扣著一塊牌子上面不是有寫著的嘛，我們摸了摸頭向老大爺投去慈祥的目光．

采訪圓滿成功，這一掛不僅成為二十一世紀的象征而且還意味著遠古的中國人民充滿智慧．進入穿越時空返回二十一世紀的軌道并將這一掛永遠流傳下去．

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作者：初中初二學生（3）班 劉光   時間：2020-12-24 10:24