文章摘要：四年級作文900字:怎么寫好快樂，你是什么900字作文？快樂，你是什么。快樂是一種看不到，摸不到的東西，我以前不明白是什么。爸爸媽媽說：如果你不明白什么叫快樂，那就自己出去找一找快樂吧。于是，我?guī)е翱鞓?，你是什么?！钡囊蓡柍霭l(fā)了中 國教育文摘。我來到小河邊，只見各種各樣的小魚在清澈見底的河里自由自在地玩耍。以下是呂宏昂寫的《快樂，你是什么》范文；

好快樂，你是什么作文900字概況

• 作者：呂宏昂
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年05月20日 06時19分

快樂，你是什么？

快樂是一種看不到，摸不到的東西，我以前不明白是什么？爸爸媽媽說：如果你不明白什么叫快樂，那就自己出去找一找快樂吧。于是，我?guī)е翱鞓?，你是什么？”的疑問出發(fā)了中 國教育文摘。

我來到小河邊，只見各種各樣的小魚在清澈見底的河里自由自在地玩耍。岸邊的幾棵高大、挺拔的松樹，這些松樹的葉子如針尖一樣，細細的、尖尖的，樹皮一層層的，像一塊塊千層餅貼在上面。我迫不及待地問：“小河，小河，快樂是什么，你能告訴我嗎？”小河回答：“我的快樂是把水分輸送給松樹，讓他們長得郁郁蔥蔥的，快快成材；我還要給那些活潑可愛的魚兒有一個生存的環(huán)境，讓他們在我懷里快快樂樂地成長。”我又把同樣的問題依次問了魚兒和松樹，它們異口同聲地回答：“感謝人們和小河給了我們這么好的生存環(huán)境，讓我們快樂地成長，感謝人們和小河也是我們的快樂！”

我又來到大森林，綠油油的草地宛如一塊綠色的大地毯，上面開放著爭奇斗艷的鮮花，構(gòu)成了一幅極美的圖畫。一只憨態(tài)可掬的大熊貓正在吃竹子，我問：“大熊貓先生，你的快樂是什么，能告訴我嗎？”它慢吞吞地說：“能每天吃到這些鮮嫩美味的竹子，就是我最大的快樂?！痹偻白撸瑤字惶詺獾男『镎谕娴瞄_心，它們一會兒從地上跳到樹上，一會兒從這棵樹竄到那棵樹，一會兒又把尾巴緊緊地拴到樹的枝頭上蕩起了秋千，我問它們：“你們的快樂是什么時候？”小猴調(diào)皮地回答我：“我們的快樂是盡情地玩耍。”我又問機靈的小鳥：“小鳥兒，你們的快樂是什么，能告訴我嗎？”“我們的快樂是在天空中自由自在地飛翔?！薄拔业目鞓肥强?a href="http://icitentertainment.net/zt/yuhou/" title="雨后作文">雨后的彩虹?！薄拔业目鞓肥恰毙?a href="http://icitentertainment.net/zt/dongwu/" title="動物作文">動物們爭先恐后地說著，仿佛要把快樂傳遞給我。

在回家的路上，我想起了一件事，有一次我被一道數(shù)學(xué)題難住了，我左思右想，還是想不出來，媽媽說：“做題要認真仔細，環(huán)環(huán)相扣……”我從細節(jié)方面入手，絞盡腦汁后終于得到了答案，當時我很高興。

我想：小河、松樹、魚兒、大熊貓、猴子……，它們都有自己的快樂，我也應(yīng)該有我自己的快樂，那么，我的快樂是什么呢？讓我告訴你，我的快樂是：每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，和小伙伴們一起做游戲，經(jīng)過努力解開了一道難題……，雖然快樂是一種看不到，摸不到的東西，但是只要你用心去感受，你就會明白快樂是什么，我們要在學(xué)習(xí)和生活中找到快樂，在快樂中生活，在快樂中學(xué)習(xí)。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 呂宏昂   時間：2024-5-20 06:19