文章摘要：溫馨作文900字:怎么寫好走進(jìn)七小倍感溫馨900字作文？我從一年級開始就在一個鎮(zhèn)上的小學(xué)讀書。那所學(xué)校不算簡陋，也不算漂亮。今年放暑假的時候，姑姑告訴我要轉(zhuǎn)到城里的七小讀書。當(dāng)時聽到這個消息，心里想得很多。不僅在腦子里想象新學(xué)校的樣子，而且還想到新學(xué)校新的老師和新的同學(xué)會不會接納我這樣一個村小的孩子。以下是王輝玲寫的《走進(jìn)七小倍感溫馨》范文；

好走進(jìn)七小倍感溫馨作文900字概況

• 作者：王輝玲
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年11月23日 02時35分

我從一年級開始就在一個鎮(zhèn)上的小學(xué)讀書。那所學(xué)校不算簡陋，也不算漂亮。今年放暑假的時候，姑姑告訴我要轉(zhuǎn)到城里的七小讀書。當(dāng)時聽到這個消息，心里想得很多。不僅在腦子里想象新學(xué)校的樣子，而且還想到新學(xué)校新的老師和新的同學(xué)會不會接納我這樣一個村小的孩子。

報名的第一天，當(dāng)我跨進(jìn)七大門的時候，看到的不是很大的操場和很寬的校園，當(dāng)時還有點(diǎn)失望。

上第一節(jié)課時，我懷著不安的心情，坐在自己的座位上，低頭想著自己的心事，教室里突然安靜下來。我抬起頭來，看見一位個子不高但著裝得體的中年男老師已精神抖擻地站在了門口。我正在等值生喊“起立”，聽到的卻是老師哄亮的“上課！”見同學(xué)們都齊刷刷地站了起來，我也趕緊跟著站了起來。這時老師健步走上講臺微笑著說：“同學(xué)們好！”還邊說邊給我們敬了個點(diǎn)頭禮，同學(xué)們趕緊恭敬地說：“老師您好！”老師說：“請坐！”這時大家又齊刷刷地坐下。我不免有些感動：這兒的老師是多么地尊重我們學(xué)生呀！后來我才知道他是我們的語文老師杜聰。他隨后說：“同學(xué)們，我們來做一個游戲，看誰是英雄！”聽說做游戲，一下子就把我吸引住了。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 王輝玲   時間：2022-11-23 02:35