文章摘要：初中作文900字:怎么寫好留在路口的孤獨(dú)900字作文？單行車。獨(dú)自離開(kāi)。我是個(gè)迷失的人。在每一個(gè)路口，我不明白，我一直面臨的，是我的單程旅行。我擁有的是也僅是一輛單行車。我的高三一直很迷失。那段時(shí)間，我就在文字與生活之間徘徊。我就這么丟了我自己。所以，我落榜了。以下是董玲月寫的《留在路口的孤獨(dú)》范文；

好留在路口的孤獨(dú)作文900字概況

• 作者：董玲月
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分40段敘寫
• 更新：2023年02月01日 23時(shí)05分

初中初中作文900字900字   董玲月   澄邁縣 初中初三學(xué)生（2）班

單行車。

獨(dú)自離開(kāi)。

我是個(gè)迷失的人。在每一個(gè)路口，我不明白，我一直面臨的，是我的單程旅行。我擁有的是也僅是一輛單行車。

我的高三一直很迷失。那段時(shí)間，我就在文字與生活之間徘徊。我就這么丟了我自己。所以，我落榜了。

我對(duì)我小Y說(shuō)我不在乎。然后，我就走了。我去了父親那里。

我買了我的單程車票，成都到上海。我以為我再也不會(huì)回來(lái)了。

我是這么以為的。

可是，當(dāng)我獨(dú)自一人走在異域的街角。我是那么的孤單。

以前，我常常想，我會(huì)在一個(gè)落寞的午后離開(kāi)，不讓任何人找到，到一個(gè)不認(rèn)識(shí)任何人的地方。我是那么安靜的一個(gè)人啊，我不會(huì)害怕，我不會(huì)寂寞。

可是，當(dāng)我獨(dú)自一人走在異域的街角。我是那么的孤單。

單行車。

獨(dú)自尋找。

他還是那么堅(jiān)決的走了。他走的時(shí)候都沒(méi)有告訴我。我是那么的難過(guò)?？晌覜](méi)有流淚，我一直堅(jiān)信，淚水只有在最開(kāi)心的時(shí)候，才是最真實(shí)的。

所以，我只是一直尋找他。

尋找是一段漫長(zhǎng)思念。因?yàn)樗寄钗也还聠巍?/p>

那些繁華游離的年月，那些分岔在路口的抉擇，因?yàn)橄胨?，我就不那么害怕?/p>

我的分?jǐn)?shù)下來(lái)以后，我告訴我的父母，我想補(bǔ)習(xí)。他們說(shuō)，你瘋了。能走，為什么不走?

我知道我沒(méi)瘋，我只是在等他。等他和我一起走。

我買了成都到上海的雙程車票，我堅(jiān)信，他會(huì)和我回來(lái)。

單行車。

帶我回家。

我想起我的高三，我想起小Y。在陌生的地域，我第一次流下了淚水。原來(lái)，我是那么在乎我的過(guò)去，我的高三，我的小Y。

我能回到過(guò)去么?

我們的高三也不正像一輛單行車。我們一直以為有回程，可是當(dāng)我們失去以后。才發(fā)現(xiàn)我們的十九歲，已經(jīng)不在了。我們十九歲的高三，已經(jīng)不在了。

終于，我的思念，在我屈指的一剎那，鋪天蓋地。歇斯底里。

我是那么期待我可以在單行車的指引下，尋回我的過(guò)去。

一個(gè)人，站在十字路的界口。左手是逆轉(zhuǎn)為愿望的奮斗，右手是錯(cuò)節(jié)了前路的低迷。我的身子拐向何處?

留在路口的每一個(gè)人，都很孤獨(dú)。

所以，單行車，請(qǐng)帶我回家。

小Y，你在哪里?請(qǐng)帶我回家。

單行車。

開(kāi)往幸福。

終于找到他。是那么的疲憊，那么的無(wú)助。二十歲，他還像個(gè)孩子。

我對(duì)他說(shuō)，我?guī)慊丶摇?/p>

然后，我們都流下了眼淚。我說(shuō)過(guò)眼淚在最開(kāi)心的時(shí)刻，最真實(shí)。是的，那一刻，我們真實(shí)的流淚。

他給我說(shuō)單行車的故事。

我笑。我說(shuō)，我們的高四，單行車帶我們開(kāi)往幸福。

我們一起笑。

單行車，開(kāi)往幸福。

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作者：初中初三學(xué)生（2）班 董玲月   時(shí)間：2023-2-1 23:05