文章摘要：中國傳統(tǒng)文化作文900字:怎么寫好中國文化的另類詮釋900字作文？文化，一個我?guī)缀鯊膩聿辉伎歼^的名詞，盡管每天都在學習著，但對我來說那也僅僅局限在語文課本，數(shù)學課本以及自認為經(jīng)常涉獵的小說童話，“文化”——對我來說是一個幾盡抽象的生詞。悲哀——對我這個年齡的女孩子來說，似乎是一塊不可觸摸的禁地，偶爾的故作深沉，也不過是停留在小女生的幼稚上，從未曾想過會與它結(jié)下如此深的淵源，甚至會為它疾筆而書。以下是吳銅寫的《中國文化的另類詮釋》范文；

好中國文化的另類詮釋作文900字概況

• 作者：吳銅
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2022年03月19日 03時08分

文化，一個我?guī)缀鯊膩聿辉伎歼^的名詞，盡管每天都在學習著，但對我來說那也僅僅局限在語文課本，數(shù)學課本以及自認為經(jīng)常涉獵的小說童話，“文化”——對我來說是一個幾盡抽象的生詞。

悲哀——對我這個年齡的女孩子來說，似乎是一塊不可觸摸的禁地，偶爾的故作深沉，也不過是停留在小女生的幼稚上，從未曾想過會與它結(jié)下如此深的淵源，甚至會為它疾筆而書。

結(jié)識《文化苦旅》是在一個舊書攤上，隨手拾起，因為便宜，順手買下。

晚上信手翻開，“莫高窟大門外，有一條河，過河有一溜空地，高高低低建著幾座僧人的圓寂塔。塔呈圓形，狀近葫蘆，外敷白色……”看似隨意的語言，我感到似乎又進入了一個預言世界——“從前，山上有座廟，廟里有個和尚……”我甚至驚訝這樣的文章怎會堂而皇之的出現(xiàn)在首頁。

也許是因為嘲笑吧，我讀完全文。一種從未有過的感覺籠上心頭，說不清，道不明，卻促使我再讀之。

淚落，是悲哀，是憤懣，是心痛，是……

“中華民族擁有五千年的燦爛文明，中國是亞洲四大文明古國之一，中國人民的勤勞勇敢造就了一個個的歷史奇跡……”諸如此類的語言，近七年的學習早已爛熟于心，竟忽略了那份文化后的沉重悲哀，不，是從來未曾想過。

再三讀之，百感交集，有種沖動，是“我確實想用這種方法，攔住他們的車隊。對視著，站立在沙漠里……”；卻有種理智在制止“他太卑微，太渺小，太愚昧，最大的傾瀉也只是對牛彈琴，換來一個漠然的表情，讓他這具無知的軀體全然肩起這筆文化重債，連我們也會覺得無聊……”；有種恨，是“1905年10月，俄國人勃奧魯切夫用一點點隨身帶著的俄國商品，換取了一大批文書經(jīng)卷；1907年5月，匈牙利人斯坦因用一疊子銀元換取了24大經(jīng)卷，5箱織絹和繪畫……”;有種欣慰，是“幾天會罷，一位日本學者用沉重的聲調(diào)作了一個說明：‘我想糾正一個過去的說法。這幾年的成果已經(jīng)表明，敦煌在中國，敦煌學也在中國?！薄?/p>

一種歷史責任感自此而生。

我們應該慶幸，處在這樣一個紛亂嘈雜的社會，仍會有這樣的一些作者，仍會有這樣的一些文章，幫我們記起一些不該忘記的歷史，幫我們滌去自大的驕躁，幫我們找回一些祖國未來的影子，而不是僅僅沉醉于千年的文明，迷戀于叛逆的小說卻自以為個性十足。

《道士塔》——中國文化的另類詮釋。

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作者：初中初二學生（5）班 吳銅   時間：2022-3-19 03:08