文章摘要：初中議論文作文:怎么寫好青春的淚水900字作文？往事如飛，有些回憶，深埋了，卻怎么也忘不了，成了心靈深深的印跡。即使化作了灰燼，也飄灑在我的夢里。打開記憶之門，另一種情愫油然而生?！}記曾經(jīng)以為淚水是弱者的象征，但，那個六一，我明白了，淚水也可以那么精彩，那么燦爛，比笑還美。以下是鄭硯紅寫的《青春的淚水》范文；

好青春的淚水作文900字概況

• 作者：鄭硯紅
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2022年07月23日 17時50分

初中初中議論文作文900字   鄭硯紅   呼倫貝爾市 初中初二學(xué)生（2）班

往事如飛，有些回憶，深埋了，卻怎么也忘不了，成了心靈深深的印跡。即使化作了灰燼，也飄灑在我的夢里。打開記憶之門，另一種情愫油然而生?！}記

曾經(jīng)以為淚水是弱者的象征，但，那個六一，我明白了，淚水也可以那么精彩，那么燦爛，比笑還美。

心里，總有根敏感的弦，不小心觸及，就是驚心動魄、撕心裂肺的痛。家，這個字眼曾是那么刺眼。每當(dāng)提及，心再痛，也只是微笑，不希望有人察覺我的異樣。但，偽裝總會被看穿，張老師看到了我笑靨后心靈的缺陷。

六一，是兒童的節(jié)日，是夢幻的天堂，但，從不屬于我。家庭的貧困總令我自卑不已。沒有玩具，沒有漂亮的衣服，不敢?guī)?a href="http://icitentertainment.net/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)去我家玩。這是我自信歪的缺憾。我害怕周圍的人用異樣的眼光看我，害怕別人對我指指點點，在自尊心與好強(qiáng)的心理驅(qū)使下，我編織了一個小小的世界，不允許任何人進(jìn)入。

那個六一，刻骨銘心。及位任課老師帶著十幾位同學(xué)到我家家訪。當(dāng)時我的心情至今難以忘懷。異常的緊張，還要假裝鎮(zhèn)定，配著他們?nèi)ノ壹?。神?jīng)緊繃著，恐懼的潮水卻越來越重，心越跳越快，腦海里閃過的念頭只有他們會不會笑我？”

在家，看到同學(xué)有些難以置信而含雜著些許敬佩的神情沒看到老師們贊賞的眼神，高懸的心終于放下了，但，淚水還是奪眶而出。此時的淚水已不再是卑微的，而是含著感動、后悔、釋然的。我為同學(xué)們的理解尊重而感動，為終于肯開啟自己心靈的大門，歡迎別人走近而深深感動；我為自己以前以小人之心度君子之腹而后悔；我為心靈的包袱終于放下而釋然。

就在淚水劃過臉龐的那一秒，我明白了，傻瓜如我，用微笑掩飾受傷，用堅強(qiáng)掩飾脆弱，其實不必在意，只要自信就好。此時，堅強(qiáng)的淚水洶涌，相信，堅強(qiáng)，我一定會做到的。

打開記憶之門，我聞到了痛苦的氣息，因為揭開了往日的傷疤，雖然傷疤痊愈了，但依舊有一股淡淡的澀味涌上心房；但，更多的是幸福如百合般的清香，讓人心曠神怡。我幸福，因為我的青春有痛苦；我幸福，因為我明白了堅強(qiáng)就是痛苦的升華。

青春路上，我，為成功流淚，為失敗流淚每位情竇初開流淚，為夢想未實現(xiàn)而流淚……想哭就哭吧不必掩飾，不要怕淚水會淹沒美好的青春。相信：哭過之后，會更堅強(qiáng)！

青春的淚水飄灑在人生的天空中，我用淚水裝點幸福。我?guī)е鴪詮?qiáng)上路，追求夢想！

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 鄭硯紅   時間：2022-7-23 17:50