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萬花筒里的世界 900字

文章摘要:初三作文900字:怎么寫好萬花筒里的世界900字作文?在遙遠的天國,有一個傳說,當人類學會生活時,他的眼睛就會變成另一個樣子,那就是所謂的萬花筒。將萬花筒鏡頭調為日光模式。春天的雨似乎總是來去無聲,在不知不覺中浸透了整個大地。穿著單薄的衣服,腳下踏著五十一級永遠走不完的樓梯,觸摸好一顆顆雨滴。以下是馮桂怡寫的《萬花筒里的世界》范文;

好萬花筒里的世界作文900字概況

  • 作者:馮桂怡
  • 班級:初中初三
  • 字數900字作文
  • 體裁
  • 段落:分12段敘寫
  • 更新:2023年03月30日 00時39分

初中初三作文900字900字   馮桂怡   孝感市 初中初三學生(6)班

在遙遠的天國,有一個傳說,當人類學會生活時,他的眼睛就會變成另一個樣子,那就是所謂的萬花筒。

將萬花筒鏡頭調為日光模式。

春天的雨似乎總是來去無聲,在不知不覺中浸透了整個大地。穿著單薄的衣服,腳下踏著五十一級永遠走不完的樓梯,觸摸好一顆顆雨滴。走在身邊的那些陌生人,在耳邊悄悄發(fā)出了嘆息,他們是哀怨這天氣,還是哀怨這惱人的泥土氣息?我踱著步子,頭微仰,想接住所有的晶瑩與清晰,拿回家做成一張相片,記在心里。路旁的銀杏嫩芽頂破去年的老皮,難道是要我爭搶這些雨滴?沁人的微風吹過,那芽搖了搖,它好像在說:“不是,我只要想接住別人浪費的那點,懂得生活的人絕不會缺席這自然的美麗。”

天天都在下雨,天天都在放晴,縱然沒有彩虹,萬花筒里看似單調的世界也會是如此絢麗。天降水晶,花吐芬芳,草爭寸土,小橋流水,盡在眼里。

將萬花筒的鏡頭調為黑白模式。

校園里的生機是要到了下課以后才會彰顯無疑。在籃球場邊經過,雖然隔著一層“綠壁”,聲音還是照樣動聽,很有節(jié)奏,還有乒乓和著的二重唱。我不會籃球,但愛籃球。這是一種生活態(tài)度,努力向上,就算把籃筐踩在腳下也嫌低。眼前不需要太多的風景,只要靜下心,仔細聆聽,便能想象到那幅圖景——甲搶下籃板,撤到線外,乙在籃下接球,起身上籃……撞擊繼續(xù),而我已經到了教室里,創(chuàng)造屬于我的聲音。

世界因色彩美麗也因聲音而動聽,只是當我們把眼光抬高時,這些本份已經被忘卻。

將萬花筒鏡頭調成遠拍模式。

“藍藍的天上白云朵朵,美麗河水泛清波……”仰望頭頂上的藍天,被人遺棄的角落并沒有失去她的信仰,云淡風輕,亙古不變,我們這里藍色天空是少見的,我卻欣賞這少有的一抹明麗。說不出看它時怎樣的一種心情,或傻笑,或欣喜,整個人也隨之跳躍起來。白云在天上捉迷藏,東西南北任憑它們去追逐,嬉戲?;蛟S是怕同學們認出來了吧,時而變幻成滔滔江水,時而變幻成崇山峻嶺,時而又消失得無影無蹤。此幕只應天上有,人間難得幾回見呀!暖暖的陽光親吻在臉上,害羞了,露出了一些緋紅,隨后又淡去,留給未來懷念。

頭上天天有好戲上演,可我們卻在地上拼命地尋找好戲看。把遺忘的東西記住,生活便會充實。

萬花筒里的世界就是我們眼前的世界,只是它能代替我們渾濁的眼睛。用心去發(fā)現聆聽,去欣賞生活,我們都能有個萬花筒。

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作者:初中初三學生(6)班 馮桂怡   時間:2023-3-30 00:39

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