文章摘要：初中作文900字:怎么寫好感受著感受900字作文？X年x月／日 大雨 人 篇窗外正下著大雨，雨水如珠簾，連成一面，窗內一個男孩正對著一座雕像認真地描繪，他時而瞇眼看著那雕像，時而用筆對準雕像量著什么，又時而匆匆下筆……屋內只有鉛筆劃紙的“沙沙”聲。全國書畫大賽本月底就要開始了。以下是謝奇琳寫的《感受著感受》范文；

好感受著感受作文900字概況

• 作者：謝奇琳
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2022年03月18日 21時48分

X年x月／日 大雨 人 篇

窗外正下著大雨，雨水如珠簾，連成一面，窗內一個男孩正對著一座雕像認真地描繪，他時而瞇眼看著那雕像，時而用筆對準雕像量著什么，又時而匆匆下筆……屋內只有鉛筆劃紙的“沙沙”聲。

全國書畫大賽本月底就要開始了。 樹 篇

豆大的雨點一滴一滴落下，打在一棵小樹上，這還是一棵小樹，它的于細小而發(fā)綠，樹枝上掛有幾片嫩葉，雨中的小樹有些彎曲，它像是經(jīng)不住這雨點的敲打，縮著身子，低著頭。樹下，幾片嫩葉落在地上，小樹抬起眼望了望窗內…… 人 篇

男孩還在認真地作畫，專注地，他甚至聽不見雨聲，他完全融入了那雕像里，融人在他的畫里，他的眼里充滿著自信與希望。

“咚咚咚……”門響了，男孩沒有聽見，門繼續(xù)響著，持續(xù)了好長一段時間，男孩終于聽見了，匆忙走了過去，一臉抱歉地打開了門，門外是一個中年婦女，她的頭發(fā)中不時閃耀出幾縷銀白的光，她手中提著一個盒子，將盒子遞向男孩手中，什么也沒有說，只是微笑著，然后轉身就走，雨滴打在她的身上。

男孩望著那婦女的背影發(fā)呆……

那婦女是男孩的媽媽。 樹 篇

“他為什么望著那女人發(fā)呆，她是誰，她的眼里閃著希望正如男孩眼中的一樣?！薄湎胫缓笏D身望了望身邊的大樹：大樹在風雨中傲然挺立，她對小樹微笑著。只有微笑已足夠，小樹。身上流過一股暖流，它轉眼望向窗內，男孩又開始專注地繪畫，屋內只有“沙沙”聲。

小樹微笑著直起了身子，對著藍天微笑，向雨滴微笑……X年＼月＼日 晴 人 篇

月底到了，男孩的畫已畫完了，他將拿著它去參加比賽。不經(jīng)意間他望了望窗外，看到了一棵翠綠的小樹，已不是小樹，而是一棵挺拔、長滿翠葉的“樹”。 樹 篇

“月底了，我已經(jīng)變得堅強，如同那男孩一樣。男孩望著我，眼中和我一樣充滿希望。我感受著男孩的感受，男孩似乎也感受著我的感受，而我們都在感受著生活?！薄湔f。

《感受著感受》題目奇特，引人入勝。及至讀罷全文，方知題意：樹在感受男孩的感受，男孩在感受著小樹的感受。

雙線交織：屋內，男孩繪畫準備參加全國書畫大賽；窗外，小樹在接受風雨的洗禮。屋內，母親給孩子送來食盒，微笑著；窗外，大樹對小樹微笑著。屋內的小孩看窗外，發(fā)現(xiàn)小樹“長滿樹葉”；窗外的小樹感慨生活，感慨男孩與自己。

小樹象征男孩，大樹象征著母親?！拔⑿Α钡?a href="http://icitentertainment.net/zt/xijie/" title="細節(jié)作文">細節(jié)象征著愛，象征著對愛的感受。

查看：90943次   轉載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/900zizuowen/390610.html

作者：初中初二學生（4）班 謝奇琳   時間：2022-3-18 21:48