文章摘要：九年級(jí)作文900字:怎么寫(xiě)好秋葉正紅時(shí)900字作文？片片落葉隨風(fēng)上下飛舞，不一會(huì)兒就斜斜地躺在地上?！皨寢?。你看這樹(shù)葉真漂亮，紅紅的。”我用手接起一片：清淅的葉脈，火一樣的紅色，微微地動(dòng)著，似乎向我訴說(shuō)著什么。我調(diào)皮地攀著媽媽的肩，把玩著手中的紅葉，快樂(lè)地哼唱。以下是周新愛(ài)寫(xiě)的《秋葉正紅時(shí)》范文；

好秋葉正紅時(shí)作文900字概況

• 作者：周新愛(ài)
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分25段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月03日 10時(shí)04分

片片落葉隨風(fēng)上下飛舞，不一會(huì)兒就斜斜地躺在地上。“媽媽?zhuān)∧憧催@樹(shù)葉真漂亮，紅紅的。”我用手接起一片：清淅的葉脈，火一樣的紅色，微微地動(dòng)著，似乎向我訴說(shuō)著什么。

我調(diào)皮地攀著媽媽的肩，把玩著手中的紅葉，快樂(lè)地哼唱。

“好香呀！是烤番薯。媽?zhuān)胰ベI(mǎi)一點(diǎn)，你到前面書(shū)店等我?！?/p>

循著香味，找到窩在角落里的小攤，我愣住了：

攤主是一個(gè)男孩，八九歲光景，瘦瘦的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，雙手在火爐中不住地?fù)軇?dòng)。見(jiàn)了我，那小男孩笑了，熱切地說(shuō)：“小姐姐，買(mǎi)番薯嗎？剛烤好的，又香又便宜?！?/p>

我實(shí)在笑不出來(lái)：“給我一塊吧！”

小男孩利索地將一塊又大又紅的番薯裝進(jìn)袋子，說(shuō)：“四角錢(qián)?！?/p>

我遞給他十塊錢(qián)說(shuō)：“小弟弟，天冷了，買(mǎi)個(gè)帽子，買(mǎi)雙手套吧！”

他連忙說(shuō)：“不，我不能多收你的錢(qián)?！?/p>

我裝作生氣的樣子，說(shuō)：“你要是不拿著，我可生氣了！”

小男孩終于接受了。我吃著香香的番薯,隨口問(wèn)：“你這么小，怎么出來(lái)做生意呢？”他的臉很快暗了下來(lái)，好久才說(shuō)：

“我原本有一個(gè)幸福的家，我也曾是父母的掌上明珠，也曾是老師的好學(xué)生。后來(lái)，爸爸的工廠倒閉了，下崗的爸爸每天賭博、喝酒，喝完了酒就打媽媽和我，我和媽媽想盡辦法，也不能讓爸爸振作?！?/p>

淚悄悄地滑下他的臉龐，他用手抹了抹，接著說(shuō)：

“我家的錢(qián)就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的沒(méi)了。我沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，不能去學(xué)校。媽媽說(shuō)不讀書(shū)是犯法的，她一定會(huì)讓我重回學(xué)校?？芍豢繈寢屪鲂」さ腻X(qián)哪里夠呢？我現(xiàn)在一邊賣(mài)番薯,一邊還可以看書(shū)，等我回到學(xué)校就不會(huì)跟不上了。”

原來(lái)他把書(shū)也帶來(lái)了。再看他時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的臉上竟多了一份執(zhí)著和堅(jiān)定。

媽媽拎了一袋書(shū)回來(lái)時(shí)，我們已聊了很多很多。

我從里面找出幾本名著，遞給他：“小弟弟，這幾本書(shū)送給你，希望你能早日回到學(xué)校，我等著你的好消息！”

“Thank you！”

他居然會(huì)英語(yǔ)！我又一次呆了。

媽媽變戲法一樣地拿出一包筆，讓我拿給小男孩。

回家的路上，我默默地接住一片秋葉?；鹨粯拥募t色，似乎在訴說(shuō)著什么。

“孩子，別擔(dān)心，他有一個(gè)愛(ài)他的媽媽?zhuān)€有一種執(zhí)著的信念，一定能重回學(xué)校的！”

是啊，秋葉正紅，即使落在地上，又怎能毀掉燃燒的激情?

簡(jiǎn)評(píng)：本文塑造了一個(gè)在逆境中堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的小男孩的形象，通過(guò)外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)刻畫(huà)人物，文字細(xì)膩，特別是文章首尾對(duì)秋葉的描寫(xiě)更值得人玩味：火一樣的秋葉，燃燒著生命的顏色，男孩和他的媽媽一定能戰(zhàn)勝苦難，獲得新生。（薦評(píng)老師 沈霞平）

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（4）班 周新愛(ài)   時(shí)間：2024-12-3 10:04