文章摘要：初中議論文作文:怎么寫(xiě)好挫折900字作文？挫折使我們大家成長(zhǎng)。挫折使我們的生活經(jīng)驗(yàn)豐富。我所承受到的挫折也讓我學(xué)會(huì)了不少的東西，學(xué)會(huì)了不少的道理。大家可能都知道，我的語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，我的父母也是如此認(rèn)為，可是就在所有人都認(rèn)為我語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)的時(shí)候，認(rèn)為我期末考試會(huì)考的不錯(cuò)的時(shí)候，一個(gè)噩耗傳到了我的耳朵里，狠狠地打擊了我。以下是葉崇鷹寫(xiě)的《挫折》范文；

好挫折作文900字概況

• 作者：葉崇鷹
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年06月24日 12時(shí)52分

初中初中議論文作文900字   葉崇鷹   昆明市 初中初一學(xué)生（2）班

挫折使我們大家成長(zhǎng)。挫折使我們的生活經(jīng)驗(yàn)豐富。我所承受到的挫折也讓我學(xué)會(huì)了不少的東西，學(xué)會(huì)了不少的道理。大家可能都知道，我的語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，我的父母也是如此認(rèn)為，可是就在所有人都認(rèn)為我語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)的時(shí)候，認(rèn)為我期末考試會(huì)考的不錯(cuò)的時(shí)候，一個(gè)噩耗傳到了我的耳朵里，狠狠地打擊了我。我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)居然只有七十三分，七十三分啊，小學(xué)一百分的卷子都還沒(méi)有考到這么差過(guò)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)令人難以相信的分?jǐn)?shù)。七十三這個(gè)數(shù)字在我的腦海里反復(fù)回放，看著這張白卷上用紅筆寫(xiě)上的分?jǐn)?shù)，我?guī)缀蹩殳偟袅?。那些天，日子似乎過(guò)的非常慢，簡(jiǎn)直就是度日如年。

在那段日子里，我想過(guò)要放棄，可是如果我放棄學(xué)業(yè)了，我的父母會(huì)是多么的傷心呀。難道說(shuō)他們生我養(yǎng)我就是為了圖個(gè)傷心嗎？那么他們還不如不養(yǎng)我呢。從我出生到現(xiàn)在，他們是多么的不容易呀，現(xiàn)在好不容易長(zhǎng)大了，卻又要令他們傷心了。況且歷史上有多少人物受到挫折仍然堅(jiān)持不懈地努力著。貝多芬耳聾后仍堅(jiān)持創(chuàng)作；孫臏被挖去雙膝后仍努力學(xué)習(xí)，最后完成了有名的《孫子兵法》。難道他們受的挫折比我小嗎？他們是不是放棄了？捫心自問(wèn)，我為什么要放棄，我有沒(méi)有權(quán)力說(shuō)出放棄？原來(lái)，我根本就沒(méi)有資格說(shuō)放棄，那就更別去談要真的放棄了。冷靜下來(lái)仔細(xì)想一想，沒(méi)關(guān)系的，只要不放棄，只要繼續(xù)努力，下次就會(huì)好的，時(shí)間會(huì)證明一切的。后來(lái)，我完全想通了，那個(gè)分?jǐn)?shù)只是我的歷史，它并不是我的未來(lái)，我的未來(lái)是美好的。

現(xiàn)在，我徹徹底底的改變了我自己。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記，抓緊課堂上的每一分，每一秒。下課后，不懂的也常常請(qǐng)教別人。我時(shí)時(shí)提醒我自己，不要再為過(guò)去的事而煩惱，讓自己遠(yuǎn)離痛苦，讓知識(shí)使我變得充實(shí)，讓我變得快樂(lè)，讓我變得聰明。我做回了我自己，回到了那快樂(lè)、充實(shí)的自己，做回了那個(gè)對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心的自己。這次的挫折使我大徹大悟，學(xué)知識(shí)才是最重要的，因?yàn)橹R(shí)能決定我一生的命運(yùn)。

從此，我放下那個(gè)包袱，再次回到了學(xué)習(xí)競(jìng)技場(chǎng)上。讓那個(gè)從前的我再次出現(xiàn)在課堂上。我的學(xué)習(xí)宗旨是跌倒后，我需要再次站起來(lái)，中途我不需要休息。我可以在傾刻間推動(dòng)一切，但萬(wàn)萬(wàn)不可失去我的斗志。不自暴自棄，不輕言說(shuō)要放棄。

挫折豐富我們的人生，我們的人生需要挫折，但我們不可在受到挫折后一蹶不振。

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 葉崇鷹   時(shí)間：2023-6-24 12:52