愛,為人之本 900字
文章摘要:高考議論文作文:怎么寫好愛,為人之本900字作文?德國席勒有句名言:“愛使偉大的靈魂更偉大?!边@則材料告訴我們:愛,不僅使偉大的靈魂更偉大,愛還可以感化、可以傳遞。尚先生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款這一愛心舉動不僅感化了那位拾到手機(jī)的年輕人,讓年輕人歸還手機(jī)的同時,也學(xué)會了傳遞真誠和友善。以下是魏婭韻寫的《愛,為人之本》范文;
好愛,為人之本作文900字概況
- 作者:魏婭韻
- 班級:高中高考
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2021年05月13日 09時30分
德國席勒有句名言:“愛使偉大的靈魂更偉大?!边@則材料告訴我們:愛,不僅使偉大的靈魂更偉大,愛還可以感化、可以傳遞。尚先生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款這一愛心舉動不僅感化了那位拾到手機(jī)的年輕人,讓年輕人歸還手機(jī)的同時,也學(xué)會了傳遞真誠和友善。同時這則材料也向社會傳遞了正能量;愛,是為人之根本。贈人玫瑰,手留余香。
愛是什么?愛是為人之本!“慈母手中線,游子身上衣”,這是母親對孩子的愛;“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”這是情人之間的愛;“我死后,把我的骨灰?guī)Щ?a href="http://icitentertainment.net/zt/guxiang/" title="故鄉(xiāng)作文">故鄉(xiāng)……把它埋了,墳頭上種上一顆蘋果樹,讓我最后報答家鄉(xiāng)的土地,報答父老鄉(xiāng)親”,這是游子對故鄉(xiāng)的愛;“錦繡河山收拾好,萬民盡作主人翁”,這是赤子對國家的愛,“地球無愛則猶如墳?zāi)?,?em>正是這多姿多彩的愛,匯成了博愛這股洪流,詮釋了愛的含義。
愛是什么?愛如果是雪域高原,那么胡忠、謝曉君夫婦會不顧一切地攀登。在那片高原上,他們用愛心培育著那些孩子,不求回報,孩子們的笑臉即是他們最大的歡愉。他們是雪域綻放的并蒂雪蓮;與那些虐打孩子的老師相比,他們的靈魂更加高尚。有人問,心靈在哪里?心靈不在它生活的地方,但在他所愛的地方。胡忠,謝曉君夫婦的心靈就在他們所愛的雪域高原上!
愛是什么?愛不是大難來了各自飛,愛是對周圍人的關(guān)心、愛護(hù)、是的,不是地震來了的范跑跑;愛是地震來了,懷抱六只電腦,身背三個單反,手提一只小烏龜沖出去的“最美室友”黃昱舟,為難見真情,危難時刻他一個人拯救全宿舍的財產(chǎn)。對比網(wǎng)上報道的那些向室友投毒、殘殺室友的學(xué)生,黃昱舟的行為感動了同學(xué),更感動了全社會,傳遞著大愛的正能量。
愛是什么?愛是與時間賽跑,是與生命抗?fàn)?,愛是工作到生命最后一刻的林俊德,斯人已逝,但?a href="http://icitentertainment.net/zt/zhenhan/" title="震撼作文">震撼人心的一幕永遠(yuǎn)定格在人們的心中;危病中,在眾人的攙扶下,挪向數(shù)步之外的辦公桌,開始了一生最艱難也是最后的沖鋒……與時間賽跑,他完成了生命中最后的沖鋒。生命有限,愛無限,在林老師面前,那些想著挖掘國家財產(chǎn),不擇手段謀求利益的貪官顯得多么的猥瑣,直至低到塵埃!
愛是什么?胡忠、謝曉君夫婦,黃昱舟同學(xué),林俊德院士淋漓盡致地給予了闡述,他們默默奉獻(xiàn),一心給予,不求回報,無怨無悔,這就是愛;這就是恒古永恒的愛!
愛是什么?愛是為人之本!愛無垠,讓我們感動于生活中每一個愛的細(xì)節(jié),從生活的點(diǎn)滴做起,讓社會開遍愛的鮮花,世間撒滿愛的芬芳吧!
作者:高中高考學(xué)生(6)班 魏婭韻 時間:2021-5-13 09:30
1、 排比、引用的修辭手法;本文開頭就引用德國詩人席勒的名言來說明愛的力量,在第二自然段不僅用排比,還引用古今外名人名言驗(yàn)證主題。最重要的一點(diǎn)是,該考生在全文都用了設(shè)問問句排比“愛是什么”來層層論證“愛,是為人之本”這一主題。2、 正反比論證手法;該考生在列舉事例時采用正反比對比論證;比如在舉胡忠、謝曉君夫婦時,與那些虐打孩子的教師對比;在列舉最美室友時,與范跑跑對比;在列舉林俊德事例時,與那些貪官對比,更凸顯這些正面人物靈魂的高貴,從而體現(xiàn)主題“愛,是為人之本。”3、 事例與時俱進(jìn),本文事例有最近兩年感動中國的人物,還有前不久雅安地震中的最美室友。事例不老套,貼近生活,散發(fā)濃濃的人情味。
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