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在借鑒中保持特色_議論文 900字

文章摘要:高一議論文作文:怎么寫好在借鑒中保持特色_議論文900字作文?《我是歌手》,《奔跑吧。兄弟》,《爸爸去哪兒》,三大綜藝節(jié)目曾一度收視率榜榜者,引起了社會各界的廣泛關(guān)注。對于這類型的節(jié)目有人認為是代表了時代風尚和中國傳媒的進步,也有人認為這是“購買”外國人的創(chuàng)意,不值得推廣。以下是曾欣玉寫的《在借鑒中保持特色_議論文》范文;

好在借鑒中保持特色_議論文作文900字概況

  • 作者:曾欣玉
  • 班級:高中高一
  • 字數(shù)900字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2024年12月08日 15時02分

《我是歌手》,《奔跑吧!兄弟》,《爸爸去哪兒》,三大綜藝節(jié)目曾一度收視率榜榜者,引起了社會各界的廣泛關(guān)注。對于這類型的節(jié)目有人認為是代表了時代風尚和中國傳媒的進步,也有人認為這是“購買”外國人的創(chuàng)意,不值得推廣。在我看來,這類綜藝節(jié)目的出現(xiàn)是值得贊同的。

“文化既是民族的,也是世界的。”這類節(jié)目的內(nèi)涵,所傳承的文化都是值得去贊同的。比如《爸爸去哪兒》的原版和中國版的相比,他們既有共同之處,又有所差異。不同版本的《爸爸去哪兒》,他們的基本框架是爸爸帶著孩子去體驗生活。同時也在提醒著觀眾,父子父女關(guān)系要多點融洽。他們不同之處在于,《爸爸去哪兒》的原版是在自己的國家體驗生活,中國版的則是父子深入農(nóng)村,體驗上一輩人的生活,農(nóng)村則是具有中華民族特色的,是上世紀的生活反映,這一個節(jié)目在有形中警示了父子,父女之間需要多聯(lián)系。無形中也在傳播中華民族文化,同時也為農(nóng)村的旅游發(fā)展提供市場。

再比如,隨著城市化的發(fā)展,許多農(nóng)村向城市轉(zhuǎn)變,令人驚訝的是,在此過程,居然有一千多個雷同城市。城市的構(gòu)造幾乎相同。這無時無刻提醒我們,創(chuàng)新是必要的,但毫無創(chuàng)新,此舉只會對城市的印象分大大降低。

雖然,這個類型節(jié)目“購買”外國節(jié)目的創(chuàng)意,但是這類型節(jié)目會在一次創(chuàng)新下再進行二次創(chuàng)新。在二次創(chuàng)新中注入時代精神,注入中國特色社會主義精神。“購買”外國創(chuàng)意并不是百害而無一利的,這類型節(jié)目代表了時代風尚和中國媒體的進步。其次,這類型的節(jié)目能在無形中影響人們的價值觀念。同時,這類型的綜藝節(jié)目能讓人們感受到,能在同一個名字下品味到不同風格,類型的節(jié)目。

之所以會出現(xiàn)“購買”外國創(chuàng)意的現(xiàn)象,是因為隨著物質(zhì)能力的提升,人們?nèi)找嬖鲩L的文化需求已不能得到滿足。其次,原有的一些較為老套的綜藝,人們也不再對其保持熱衷。同時,如果說“購買”了外國創(chuàng)意并原封不動地去發(fā)展。我認為這種節(jié)目并不會存留多久,而有些節(jié)目雖“購買”了外國創(chuàng)意。但只有保持特色,才能經(jīng)久不衰。對于“購買”外國創(chuàng)意,我們在借鑒的過程中一定要有自身的特色,并對這個特色保持下去。并且對于原有不足的情節(jié),要對比修改,只有這樣才能吸引觀眾,才能長存。

只有得在懂得在借鑒中保持特色,才會擁有其存在的意義和價值。

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作者:高中高一學生(4)班 曾欣玉   時間:2024-12-8 15:02

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