文章摘要：掌聲作文900字:怎么寫(xiě)好贏得掌聲900字作文？孤獨(dú)站在這舞臺(tái)，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限感慨當(dāng)這一首歌回響在耳邊，我又憶起那童年往事。上幼兒園時(shí)，我的理想是當(dāng)一名舞蹈家，每天下午都去舞蹈房練舞，但是我性格內(nèi)向，特別不自信。記得有一次，老師手把手地教我們下腰。以下是李濘寫(xiě)的《贏得掌聲》范文；

好贏得掌聲作文900字概況

• 作者：李濘
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2025年03月07日 05時(shí)35分

孤獨(dú)站在這舞臺(tái)，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限感慨當(dāng)這一首歌回響在耳邊，我又憶起那童年往事。

上幼兒園時(shí)，我的理想是當(dāng)一名舞蹈家，每天下午都去舞蹈房練舞，但是我性格內(nèi)向，特別不自信。記得有一次，老師手把手地教我們下腰。排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地來(lái)。老師溫柔地說(shuō)。

快要輪到我了!我看著別人一下子就成功了，站在原地急促不安地彎著手指。

來(lái)，老師教你如何下腰。老師溫柔地沖我說(shuō)。我看見(jiàn)了老師眼中的鼓勵(lì)，可還是害怕，害怕不成功會(huì)遭到同學(xué)們的嘲笑。我不住地?fù)u頭，把頭搖得跟撥浪鼓似的，老師一把握住我的手，鼓勵(lì)地摸了摸，說(shuō):你都沒(méi)有試過(guò)，怎么知道你不行?

我猶豫了-一下，最終還是輕輕點(diǎn)了下頭，在老師的幫助下，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)而，往后仰，終于我的身體像一座柔軟的橋立在了光滑的木地板上，可是可是!一分鐘后，這座柔軟的橋還是塌了我呆呆地坐在冰冷的地上，耳邊似乎隱隱有嘲笑聲，低下頭任心里的黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)把自己包裹起來(lái)。

后來(lái)，每次上舞蹈課，都會(huì)有下腰，但是我不會(huì)啊，只能一個(gè)人孤零零地站在一旁靜靜地看，無(wú)形的隔膜把自己的世界和同學(xué)們那個(gè)歡樂(lè)的世界完全隔開(kāi)，沒(méi)有一絲溫暖，只有可怕的寂靜。

晚上，夢(mèng)里的我在拼命奔跑，好像是要擺脫什么，到底是什么呢?是什么東西令我如此害怕?對(duì)了是那可怕的嘲笑聲!我捂住耳朵，埋頭往前沖，我不要聽(tīng)!我不要聽(tīng)!拼命地?fù)u頭。終于，我掙扎著從夢(mèng)中醒來(lái)，淚流滿(mǎn)面，把頭埋進(jìn)膝蓋，怔怔地想，別人做到的事情你為什么做不到?難道是你太笨了?不，不會(huì)的，前面那么多復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作我都記住了，這點(diǎn)困難，對(duì)我來(lái)說(shuō)又算得了什么

我從床上猛地站起來(lái)，一次一次地練習(xí)。摔倒?再爬起來(lái)!練累了，放任自己宣泄一場(chǎng)，哭完狠狠地抹掉眼淚，咬牙再練。終于，呵一一終于會(huì)了，我的臉上露出了彩虹般的笑容，我在心里對(duì)自己輕聲說(shuō):別人會(huì)的事情，你一定也可以做得到!

一周后，又上舞蹈課，這次我不再是一個(gè)過(guò)客了，而是主角，我以最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)在老師、同學(xué)面前下了個(gè)完美的腰。掌聲熱烈地響起，老師豎起了大拇指，同學(xué)們與我緊緊地擁抱在一起。這一美好的瞬間定格在我的記憶深處。

別人可以做得到的事情，你一定也可以做到。只要努力，掌聲一定會(huì)為你而響起。

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作者：高中高一學(xué)生（3）班 李濘   時(shí)間：2025-3-7 05:35