文章摘要：六年級散文作文:怎么寫好比心900字作文？右下方隱隱跳動的的那顆唯一不僅僅是人們生存的其中之一，還蘊含著不同的元素：愛心、信心、耐心，后面是心情里包含的傷心、開心、痛心，也有著隨著年齡的變化而產(chǎn)生的操心、以及欣慰。無心之人，不過于行尸走肉，無奈于提線木偶。以下是梁牧怡寫的《比心》范文；

好比心作文900字概況

• 作者：梁牧怡
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：散文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年07月08日 05時42分

右下方隱隱跳動的的那顆唯一不僅僅是人們生存的其中之一，還蘊含著不同的元素：愛心、信心、耐心，后面是心情里包含的傷心、開心、痛心，也有著隨著年齡的變化而產(chǎn)生的操心、以及欣慰.無心之人，不過于行尸走肉，無奈于提線木偶.人的成長，也隨著心的成長，也有著新的成長.而如果用心來組詞，不同文化水平組的詞也不同，年齡的理解與這個詞語意思的邊界也會越來越靠近.老師說，心是肉長的；長輩說，心是與生俱來的；人總說，心事很多.

長輩對晚輩的是操心，老師對學(xué)生更多的的是欣慰.心里裝的下很多，一群人，一段往事，一聲問候，一句謝謝.可以淡忘的已經(jīng)通過了心靈的過濾，可以遺忘的已經(jīng)一笑而過，可以視而不見的通過了心靈直通眼神的洗禮.人總說的心事，不過是沒來的說而裝進心里的遺憾，不過是已經(jīng)住在心里的蛔蟲，不過是沒來得及回頭的一段路，沒畫上句號的青春.

風(fēng)沒有方向的吹來，花開的毫無規(guī)律，種子發(fā)芽的沒有訊息，淡笑指尖，僵住的笑容，未來得及脫口而出的話，瓦解在心里了，面無表情在臉上了，淚還在眼眶，還在做無謂的掙扎，還在做無謂的考慮，還在構(gòu)思，怎么才能舉一反三？后面晚了，想著之前為什么覺得早了.

一個隨身攜帶的儲存器，一個封閉自己的私密空間，一顆僅此而已的心臟.老師說，心靈美才是真的美；長輩說，要敞開自己的心；人總說，自己再也控制不了的，僅剩一顆心.限制自己的不僅僅是大腦，還有現(xiàn)實，還有自己的心.你可以選擇含笑帶過，可以選擇在無謂的生活中逃避真正的自己，可以選擇酸甜苦辣咸的生命里做著自己的演員.自己總可以給自己枷鎖，可以將鑰匙放于高處，可以不伸手，可以不昂首遙望，就生活在自己的限制里.碌碌無為，像流水般，可以解渴，看起來真的很美好，可是他抓不住，摸不著。偏偏看得見，讓人奢望，卻只能止步至此.

心里住著的，是那個真正把心情放在表情上，是那個真正與自己坦然的，是那個笑到最后也是從未心疼過自己的自己.想過、做過、笑過、鬧過、卻從未實現(xiàn)過的自己還在心里，未曾移動半步的人挺多.偏偏，現(xiàn)實沒有那么多蛔蟲，沒有那么多筷子，沒有辦法為你知道酸甜苦辣咸.

自己給自己的考驗從未有理想過的簡單。心里出現(xiàn)了很多風(fēng)景，衣角都未曾觸摸過的一段路程，等著真實的自己回家，等著與風(fēng)景里的幻想接觸.等著的，是一場花開，是一場沐浴萬物的雨下，是一路伴著成長的伙伴.

查看：84256次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/900zizuowen/1784034.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 梁牧怡   時間：2021-7-8 05:42