文章摘要：高一作文900字:怎么寫好談硬漢精神900字作文？在英雄與環(huán)境的斗爭中，《老人與?！分械纳Ｌ醽喐缡且粋€失敗的英雄，然而在對待失敗的風(fēng)度上，他贏得了勝利。他的身上具有一種超越人格的力量，那就是“硬漢精神“。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種精神。人生需要硬漢精神。有了它，勝利將會近在咫尺。以下是盧玉倩寫的《談硬漢精神》范文；

好談硬漢精神作文900字概況

• 作者：盧玉倩
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年01月04日 10時46分

在英雄與環(huán)境的斗爭中，《老人與?！分械纳Ｌ醽喐缡且粋€失敗的英雄，然而在對待失敗的風(fēng)度上，他贏得了勝利。他的身上具有一種超越人格的力量，那就是“硬漢精神“。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種精神。人生需要硬漢精神。有了它，勝利將會近在咫尺。

硬漢精神，是對極限的挑戰(zhàn)，是對理想的執(zhí)著，是不到長城不止步的豪邁。牙買加替補運動員博爾特在“短跑海洋”中泛舟，一次又一次地打破世界記錄，一次又一次地刷新人類極限，勇登冠軍寶座?！妒勘粨簟分械脑S三多，乃斗志男兒，在種種困厄和磨難中百煉成鋼，真切地詮釋了軍人精神世界。正因為他們身體里流淌著硬漢般的血液，飽含硬漢精神，所以在角逐中才會脫穎而出，演繹完美人生，成功對他們自然水到渠成。

硬漢精神，是永不言棄的堅持，是百折不撓的頑強，是不甘沉淪的魄力。紅軍多次遭圍剿都銳氣不減，反而勢如破竹，最終取得勝利;是誰在江之源，書寫從弱到強的奇跡?韓信。當(dāng)面對鉆還是不鉆別人的胯下時，面臨著從尊嚴到痛苦成丈的落差的抉擇時，韓信毅然不與這群無恥之徒計較，選擇了鉆。而后他又受到項羽的鄙視，但他滿不在乎，后來他在布置戰(zhàn)術(shù)上呼風(fēng)喚雨，堪稱硬漢。革命年代的紅軍亦如此。假如韓信和紅軍在遇到困難時畏葸不前，那么歷史將可能性改寫，他們的英雄業(yè)跡也就不會流芳百世，婦孺皆知了。

硬漢精神，能夠讓你突破自身的缺陷和軟弱，突破權(quán)威和經(jīng)典的束縛，不斷超越自我，不斷超越人生。《我的左腳》的作者布朗全身基本癱瘓，但他以驚人的毅力用腳學(xué)會寫字、打字，為自己贏得了事業(yè)的成功;《蜜蜂并不是靠翅膀振動發(fā)聲》的作者聶利是湖北六年級學(xué)生，他靠自己的觀察和研究，打破了蜜蜂是靠翅膀振動發(fā)聲的專家結(jié)論，榮獲優(yōu)秀科技獎和高士其科普專項獎。布朗和聶利敢于突破缺陷和權(quán)威，著實讓我們欽佩。

硬漢精神，需要一份淡泊，一份智慧。著名的莊子博學(xué)而精于思，盡管靠貸米生活，也沒有接受楚莊王的重金禮聘，寧為“孤豚”不為“牲?！?，他不愿涉足官場，甘愿清心寡欲，終成一代宗師。而在我們這個充滿誘惑的時代，一些人追名逐利，不擇手段，迷失自我;一些人總是怨天尤人，總是認為自己生不逢時;一些人不學(xué)無術(shù)，不思進取，沒有拼搏精神，人生無所收獲。在這里，我想說，桑提亞哥就是學(xué)習(xí)的榜樣，今天整個社會都應(yīng)學(xué)習(xí)硬漢精神。這樣才能卓爾不群，躋身于世界前列。

硬漢精神，是一種無形的力量。硬漢精神，永遠永遠值得我們擁有。

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作者：高中高一學(xué)生（2）班 盧玉倩   時間：2023-1-4 10:46