文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好以人生為話(huà)題的作文900字？在人生的道路上，有陽(yáng)光，有風(fēng)雨，有笑聲，有哭泣……構(gòu)成了豐富多彩、五顏六色的生活。所以，人生不僅僅有陽(yáng)光。那是很久以前的事了，因?yàn)榭捱^(guò)，所以刻在腦子里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記了。記得那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌兒，大樹(shù)在清風(fēng)的撫摸下左擺右擺，一臉喜悅的我踏著輕松的步伐向?qū)W校走去，卻不知道將有不幸的事情降臨在我身上。以下是胡嫣如寫(xiě)的《以人生為話(huà)題的作文》范文；

好以人生為話(huà)題的作文900字概況

• 作者：胡嫣如
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2020年07月27日 16時(shí)53分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文900字   胡嫣如   株洲市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

在人生的道路上，有陽(yáng)光，有風(fēng)雨，有笑聲，有哭泣……構(gòu)成了豐富多彩、五顏六色的生活。所以，人生不僅僅有陽(yáng)光。

那是很久以前的事了，因?yàn)榭捱^(guò)，所以刻在腦子里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記了。

記得那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌兒，大樹(shù)在清風(fēng)的撫摸下左擺右擺，一臉喜悅的我踏著輕松的步伐向學(xué)校走去，卻不知道將有不幸的事情降臨在我身上。

一進(jìn)教室才知道上次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了。我的心微微一顫，一個(gè)聲音從內(nèi)心深處說(shuō)：“會(huì)不會(huì)考砸了？”可轉(zhuǎn)眼又想：上次考試不也沒(méi)多認(rèn)真復(fù)習(xí)嘛！不也拿了個(gè)第三名，還受到了老師的表?yè)P(yáng)，那次可風(fēng)光極了。自我安慰結(jié)束后，我又像只麻雀一樣又蹦又跳去玩了。

很快到了揭曉分?jǐn)?shù)的時(shí)間。我不經(jīng)意間向窗外看了一眼：天漸漸的暗了下來(lái)，小鳥(niǎo)也停止了歌唱，呼嘯的大風(fēng)把大樹(shù)吹得前仰后合。我忽然有種不安的感覺(jué)。老師捧著試卷慢吞吞地走了進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“下面把這次測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下去?！倍藭r(shí)，我仍然像只驕傲的大公雞一樣昂首挺胸。過(guò)了一會(huì)兒仍然沒(méi)有報(bào)到我的名字，，我的心開(kāi)始慌了，像十五個(gè)吊桶打水—七上八下，忐忑不安地等待著。終于我的名字從老師嘴里說(shuō)出，我不知道我是怎么躲避老師失望的眼神，同學(xué)們?cè)尞惖谋砬?，只是快速地拿試卷?a href="http://icitentertainment.net/zt/weizhi/" title="位置作文">位置上。此時(shí)的我像一朵別打焉的花一樣垂頭喪氣。再看窗外，天空已經(jīng)是烏云密布，沒(méi)多久豆大的雨珠蹦到地上，大樹(shù)被狂風(fēng)吹得似乎要連根拔起了，雷雨交雜，我的心也跟著流淚了……

這是我終于后悔了，我終于知道在生活、學(xué)習(xí)上不僅僅只有陽(yáng)光，更多的是風(fēng)雨。因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨，所以才會(huì)有陽(yáng)光。正如那首歌中唱到：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/rensheng/" title="人生作文">人生又何嘗不是這樣呢？一個(gè)人從呱呱墜地到安然離去，他的生活中只有陽(yáng)光嗎？答案是否定的。因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨，人才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨，人生才會(huì)更精彩；因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨，大家才會(huì)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)斗志，向往更美好的生活。我們要堅(jiān)信在人生的路途中，不僅僅有陽(yáng)光，所以我們要更坦然的面對(duì)每一次失敗和成功。

對(duì)于新生代的我們，不是更要具備這種精神嗎？我們不能當(dāng)溫室里的花朵，我們要勇敢的面對(duì)人生中的風(fēng)雨。這樣，我們才能更快樂(lè)的，健康的成長(zhǎng)。應(yīng)為有了磨煉，人生草更有意義。

勇敢走下去吧！不僅僅只有陽(yáng)光的生活會(huì)對(duì)你綻放更加燦爛的笑容！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 胡嫣如   時(shí)間：2020-7-27 16:53