讀書,讓夢(mèng)之路更開闊 900字
文章摘要:讀書作文900字:怎么寫好讀書,讓夢(mèng)之路更開闊900字作文?尊敬的各位評(píng)委,各位同學(xué):大家好。我今天演講的題目是《讀書,讓夢(mèng)之路更開闊?!窌_啟了人類的文明,記錄了人類的智慧,讀書可以豐富我們的知識(shí)。讀書可以武裝我們的頭腦。讀書亦可以讓我們的追夢(mèng)之路更開闊。漫步在歷史的長(zhǎng)河中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):許多古人,憑借讀書,走出了一條開闊之路,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。以下是何研蓉寫的《讀書,讓夢(mèng)之路更開闊》范文;
好讀書,讓夢(mèng)之路更開闊作文900字概況
- 作者:何研蓉
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分15段敘寫
- 更新:2023年05月09日 09時(shí)52分
尊敬的各位評(píng)委,各位同學(xué):
大家好!我今天演講的題目是《讀書,讓夢(mèng)之路更開闊!》
書籍開啟了人類的文明,記錄了人類的智慧,讀書可以豐富我們的知識(shí);讀書可以武裝我們的頭腦;讀書亦可以讓我們的追夢(mèng)之路更開闊。
漫步在歷史的長(zhǎng)河中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):許多古人,憑借讀書,走出了一條開闊之路,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!
司馬遷遍讀史籍,終成“一家之言”;諸葛亮飽讀詩書,博古通今,終助劉備三分天下;趙普熟讀《論語》而宰執(zhí)天下;李時(shí)珍研讀醫(yī)著,著作《本草綱目》;……
試問,他們那一個(gè)不是憑借讀書,為自己走出了一條寬闊的理想之路?如果當(dāng)年他們都不曾努力讀書,怎能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值呢?將以何流傳千古?
在歷史中穿行,那些通過讀書踏上夢(mèng)想之路的人,比比皆是,僅是在我國處于最為艱苦的近代,也未曾間斷過。
清朝末年,政府腐敗,華夏大地,滿目瘡痍,可就是這樣,一批一批文人志士,用自己的智慧來挽救國家,救亡圖存。
維新變法的康有為,收復(fù)新疆的左宗棠,發(fā)明侯氏制堿法的侯德榜...。他們無不用自己的才能為國為民,他們的才能何來?是讀書,還是讀書!讀書增長(zhǎng)了他們的見識(shí),讀書讓他們看到了國家的危機(jī),讀書也幫助他們完成為國為民之夢(mèng)。
走過歷史,回到當(dāng)下。當(dāng)代的楷模們也在用讀書園他們各有的夢(mèng)之路。
現(xiàn)代書法大師鄒慕白,青竹畫家李磐石,小說家李默那一個(gè)不是通過讀書來打造夢(mèng)之路的?
當(dāng)今文壇最明耀的名字-----莫言,他的經(jīng)歷是最好的證明:他在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候因事故而輟學(xué),在文革時(shí)期又被下放到農(nóng)村去做苦力,命運(yùn)如此多舛但他卻依然沒有放棄過手中的書,依舊努力讀書,挺過了文革十年摧殘的他不僅沒有放松自己,而且還將自己深埋在書的海洋之中,充分吸取書的養(yǎng)料,終成第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國籍的作者,是什么讓他獲取了如此之高的光環(huán)?是讀書!
同學(xué)們,我們是祖國的明天,在這樣一個(gè)民族復(fù)興的偉大契機(jī)前,如果我們不努力讀書將如何實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想?又如何為自己的祖國貢獻(xiàn)自己的力量呢?
同學(xué)們!讓我們從今天起,努力讀書吧!讓我們的夢(mèng)之路越走越開闊吧!讓我們一起讀書一起為我們的國家打造一條康莊大道一般的中國夢(mèng)之路!??!
- 標(biāo)簽:
- 900字作文
- 高二上冊(cè)單元作文
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- 讀書作文
作者:高中高二學(xué)生(2)班 何研蓉 時(shí)間:2023-5-9 09:52
這篇演講稿《讀書,讓夢(mèng)之路更開闊》的語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),全文語言表達(dá)也很靈動(dòng),“書籍開啟了人類的文明,記錄了人類的智慧,讀書可以豐富我們的知識(shí)”,有較強(qiáng)的感染力。
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