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我眼中的好友 900字

文章摘要:高中作文900字:怎么寫(xiě)好我眼中的好友900字作文?我眼中的好友點(diǎn)評(píng):文筆不錯(cuò),很棒?!拔覀兿嘧R(shí)在校園里你的宿舍在我隔壁,善良體貼的你。如今我要告訴你長(zhǎng)大了的聲音。你永遠(yuǎn)是我朋友比我自己更珍惜。”聽(tīng)著收音機(jī)里怡淡點(diǎn)評(píng):這個(gè)詞是不是有點(diǎn)問(wèn)題。的旋律,想起你淡淡的微笑,一絲陽(yáng)光悄悄地爬上了我的心房,我眼中的你,那么溫暖。以下是譚寶銘寫(xiě)的《我眼中的好友》范文;

好我眼中的好友作文900字概況

  • 作者:譚寶銘
  • 班級(jí):高中高一
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁
  • 段落:分7段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年01月09日 09時(shí)31分

高中高中作文900字900字   譚寶銘   海西州 高中高一學(xué)生(7)班

我眼中的好友點(diǎn)評(píng):文筆不錯(cuò),很棒!“我們相識(shí)在校園里你的宿舍在我隔壁,善良體貼的你。如今我要告訴你長(zhǎng)大了的聲音......你永遠(yuǎn)是我朋友比我自己更珍惜......”聽(tīng)著收音機(jī)里怡淡點(diǎn)評(píng):這個(gè)詞是不是有點(diǎn)問(wèn)題?的旋律,想起你淡淡的微笑,一絲陽(yáng)光悄悄地爬上了我的心房,我眼中的你,那么溫暖。

霸道的天使

“你!你怎么回事?!”她指著我生氣地吼道:“你怎么不穿外套就出班門(mén)?”我,我等會(huì)兒再穿......“”不成!我給你拿東西,你趕緊把外套給我穿上!“她霸道地奪過(guò)我的東西。我有點(diǎn)別扭地瞪她一眼,穿上外套。心里暗自嘟囔:哼,不就穿個(gè)外套么,吼什么呀!跟老媽一樣大驚小怪!但走在樓外,在這漆黑冰冷的冬夜,我一點(diǎn)都不冷。轉(zhuǎn)頭看她,月的銀色光芒輕柔地親吻著她,好像有無(wú)數(shù)小光點(diǎn),跳躍著,微笑著,擁抱著,將她環(huán)繞。那一瞬間的她,像被背景凸顯出來(lái)的天使。點(diǎn)評(píng):這一段寫(xiě)的不錯(cuò)!

善良的魔鬼

“什么?你讓我?guī)湍闶找路??哼,門(mén)兒都沒(méi)有!”她一副鄙視的表情。“自己去收去!我還有事兒呢!”我不服氣地瞥她一眼,幫個(gè)忙都不行,真是個(gè)自私的魔鬼,哼!我大步離開(kāi)以示憤怒。游泳課前那天晚上,我卻看見(jiàn)我沒(méi)收的衣服整齊地?cái)[在床上。室友說(shuō)是她幫我收的,她還是一副很高傲的口氣:“姑奶奶幫你收了,怎么算報(bào)酬吧!”我感動(dòng)地對(duì)她笑道:“魔鬼大人,那下次我?guī)湍闶蘸美??!薄笆裁??本姑奶奶那?a href="http://icitentertainment.net/zt/wenrou/" title="溫柔作文">溫柔善良怎么會(huì)是魔鬼?!”“......”

孤單的影子

“你最近怎么回事,?。》?jǐn)?shù)都這么低了,你還想怎么著?和***是好朋友還這么差!”老師的話像利劍一樣刺得我體完膚點(diǎn)評(píng):體無(wú)完膚。“你這么下去別拖累了她!走吧!”老師大手一揮,長(zhǎng)達(dá)一節(jié)課批評(píng)終于結(jié)束了,我低頭走出辦公室。樓里的燈很久以前就壞了,一直沒(méi)有換。黑暗中我低低地嘆了口氣。“出來(lái)了?”她從樓梯旁走過(guò)來(lái)?!拔业戎隳??!彼w細(xì)的身姿像一抹稍縱即逝的影子,輕而靜地在我面前停下?!澳?.....一直等著?”“嗯?!蔽业臏I終于奔涌而出。我抱住她,在寂靜的教學(xué)樓里放聲哭泣。那個(gè)孤單的影子,在哭泣聲中毫不猶豫地張開(kāi)了雙臂,任淚水弄臟了她干凈的脖頸。點(diǎn)評(píng):這一句也很好!

“我流的淚你從沒(méi)有忘記,我犯的錯(cuò)你從沒(méi)有在意,和你齊心協(xié)力就能天下無(wú)敵......”歌曲在我的淚水中結(jié)束。淚眼朦朧中,我好像看見(jiàn)了你,在時(shí)光的水花中,微笑著,向我伸出溫暖的手來(lái)......

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作者:高中高一學(xué)生(7)班 譚寶銘   時(shí)間:2025-1-9 09:31

名師點(diǎn)評(píng):你前面的文字寫(xiě)的都不錯(cuò),以小標(biāo)題的形式寫(xiě)的有關(guān)朋友的幾件事情,但是需要注意的是文章的結(jié)尾。結(jié)尾的一般作用應(yīng)該是扣題并且進(jìn)行升華,這樣的一個(gè)朋友給你的生活帶來(lái)了什么改變?這樣的一個(gè)朋友給你帶來(lái)的溫暖到底是什么?或者說(shuō)這樣溫暖的感覺(jué)給你的感悟應(yīng)該仔細(xì)寫(xiě)一寫(xiě),具體說(shuō)一說(shuō)朋友給你的人生帶來(lái)的感悟和感觸,而不應(yīng)該只是點(diǎn)到為止。

點(diǎn)評(píng)教師:田雅寧,在公立校支教期間,指導(dǎo)的八、九年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)得到普遍提升,班里百分之七十學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)超過(guò)優(yōu)秀線(96分),其中許同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)由98分提高到110分、曹同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)由100分提高到114分(滿分120分)。點(diǎn)擊查看詳情

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