文章摘要：晴天作文900字:怎么寫好又見晴天900字作文？又是一個晴天。暖暖的陽光灑在小A的身上，很舒服。微風拂面而過，更讓小A覺得愜意。只是，連續(xù)許多天不下雨，地面上的灰塵被風一吹，就在空中起舞，迷了小A的眼睛。一進入班級，小A就覺得氣氛緊張，問了問同學才知道是因為下午要考試。以下是許顥嚴寫的《又見晴天》范文；

好又見晴天作文900字概況

• 作者：許顥嚴
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2025年01月10日 05時11分

又是一個晴天。暖暖的陽光灑在小A的身上，很舒服。微風拂面而過，更讓小A覺得愜意。只是，連續(xù)許多天不下雨，地面上的灰塵被風一吹，就在空中起舞，迷了小A的眼睛。

一進入班級，小A就覺得氣氛緊張，問了問同學才知道是因為下午要考試。小A是好學生，考試從不出班級前十，尤其是這一學期都沒有出過前3。所以她聽后并不在意，擺擺手道：“我當是什么大事，看你們一個個緊張的。”“唉，你怎學習就那么輕松呢？我這么拼命復習估計也就踩著平均分把。”“是啊，真羨慕你這么厲害呢。”......

同學們聽了小A的話紛紛發(fā)表自己的想法。這些話從小A耳朵里進去，一直到了心里，不僅耳朵舒服，一直舒服到心坎兒。小A不禁有些飄飄然，不過她自己并未覺得有什么不妥。

課堂上，老師對同學們說：“學習要穩(wěn)啊，忽上忽下不可取，看著A同學，一直穩(wěn)在前三，這是榜樣。”這話讓小A快有飄飄欲仙之感了，她也還是沒有察覺有什么不好，她沒浸在這被人羨慕，被人表揚的甜蜜中。

下午考試。小A拿到試卷，掃了一眼最后幾道老師、同學口中的難題。這也太簡單了吧，這題也是難題，我的水平何在？小A心里這樣想著，更是多了一份自得。拿起筆，她寫得飛快。當同學們還在為最后幾道題絞盡腦汁時，小A已經放下了手中的筆。在同學們一片驚嘆聲中，小A瀟灑地走上講臺，提前交了卷。

放學，天就變了。小A一路奔回家，身上卻還是濕透了。她一邊埋怨著，一邊有些后悔沒有聽爸爸的話帶把雨傘。

第二天，依然下著雨。到了學校，老師臉色很不好看，一拍講臺：“怎么考的？盡管最后幾題較難，也不至于到這種地步！個別好同學也考的很差！”小A的心顫了一下。

考試卷發(fā)了下來了，鮮紅的分數(shù)刺痛了小A的雙眼。這，是她的試卷嗎？她不敢相信，心跳也亂了。

漸漸地，她冷靜下來了，腳下似乎從原來飄渺的云霧變成了堅實的地面。

第三天，雨......

第四天，陰......

第五條，多云......

第六天，終于到晴天了。老師的聲音響起：“下午又要考試了，大家好好準備！”小A剛通過前幾天的努力，調整好了狀態(tài)，又順利地拿到了第一。

同學們向小A取經，小A說：“連續(xù)是晴天，也要帶把保護傘，別讓灰塵迷了眼睛，偶爾的一個雨天，也可以讓你冷靜一下。”

又見晴天，小A心情很好。

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作者：初中初一學生（5）班 許顥嚴   時間：2025-1-10 05:11