文章摘要：初二作文900字:怎么寫好在液化中升華900字作文？今天我們要到實驗室，去做本學期重要的實驗——水的沸騰實驗了。講臺下一陣歡呼，“耶。終于又到實驗室了。”每個同學都這樣想著。到了實驗室，我們開始做起實驗，看著燒杯里的水被我和搭檔用酒精加熱起來，我們眼睛眨也不眨地看著水慢慢地沸騰，這證明了我們實驗的成功。以下是趙迎月寫的《在液化中升華》范文；

好在液化中升華作文900字概況

• 作者：趙迎月
• 班級：初中初二
• 字數：900字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年01月09日 23時04分

今天我們要到實驗室，去做本學期重要的實驗——水的沸騰實驗了！

講臺下一陣歡呼，“耶！終于又到實驗室了！”每個同學都這樣想著。

到了實驗室，我們開始做起實驗，看著燒杯里的水被我和搭檔用酒精加熱起來，我們眼睛眨也不眨地看著水慢慢地沸騰，這證明了我們實驗的成功。由于完成實驗的興奮和剛才體育課的運動，我竟趴在桌子上睡著了。

醒來時，我的周圍空無一人，周圍一片白，什么都沒有，我感到一陣驚愕！什么？這里什么都沒有，一片黑，難道是漆黑世界，我試著走了兩步，竟然就到了邊，頭撞的生疼生疼的，用手在周圍摸了兩下，發(fā)現那都一樣，而且，還好像是個球。唉，看來是出不去了，先在這坐下看看吧！

剛坐下不一會，就感到一陣頭暈，這是怎樣的一陣感覺??！哦，好像有點坐電梯的感覺，忽然一道光刺下來，好像要刺瞎我的眼，這先放一邊，最關鍵的是這光，是我所知曉的太陽光！啊！這周圍是什么呀，這么大，這不是我平時常吃的魚嗎？為什么會這樣！難道，我在水氣泡中，難怪這地方是個圓的。

隨著高度的不斷增加，我開始看到更多美妙的海底生物，這時我才意識到水的重要，原來它養(yǎng)育了如此美麗的海底生物啊！

然而對各種生物的觀賞時間好像只有一點點，因為我的上升還在進行著，而且是飛速的，最后我終于沖出了水面，來到了久違的空中，直接享受著美妙的陽光。

跟著泡泡上升也有一段時間了，它卻還在上升，水汽上升，上升到了好高好高，達到了液化的溫度，我周圍開始多出了水，這些水好像有意地不讓我落下，又聚焦在一起，把我裹在里面。

我隨著泡泡做了個環(huán)球旅行，到那兒都能看到人們對水的享受。雨的到來為城市帶來清涼；雨的到來，滋潤了那農田；雨的到來，洗刷了空氣中的灰塵；雨的到來使人們樂開個花。但隨著旅途的時間推移，我來到了一個土地龜裂的地方，寸草不生，人們都在祈禱著什么，我明白，是雨，他們需要雨。這時的我真想做點什么，我拼命地向下壓，把這顆承載我的小水珠弄破，讓它落下，但我也隨之落下，我看著它落入一個洞，然后一個孩子看到了，在里面中下了希望的種子。在那一刻，我覺得我的靈魂也升華了，但寒冷令我失去了意識。

后來，趴在桌上的我重新醒來，看到一滴水滴在教室里的盆景上哦，那是我升華的靈魂嗎？

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作者：初中初二學生（5）班 趙迎月   時間：2025-1-9 23:04