文章摘要：初一作文900字:怎么寫好心里裝著她900字作文？轉(zhuǎn)眼間已入春，雙手緊握電話，卻遲遲沒有按下那一串熟悉的數(shù)字，只在心里默默的問：你還好嗎，幸福嗎。曾經(jīng)的我和她，曾經(jīng)共同許下美好心愿，曾經(jīng)握住彼此的手立下的誓言。而所有的美好都已成為曾經(jīng)。朋友，你還記得嗎。以下是馬嬋萱寫的《心里裝著她》范文；

好心里裝著她作文900字概況

• 作者：馬嬋萱
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年04月11日 20時48分

轉(zhuǎn)眼間已入春，雙手緊握電話，卻遲遲沒有按下那一串熟悉的數(shù)字，只在心里默默的問：你還好嗎，幸福嗎？

曾經(jīng)的我和她，曾經(jīng)共同許下美好心愿，曾經(jīng)握住彼此的手立下的誓言......而所有的美好都已成為曾經(jīng)。朋友，你還記得嗎？是誰讓我們成為摯友，又是什么讓我們反目成仇?

還記得兩年前在音像店里，我們幾乎同時去拿孫燕姿的CD專輯《幸福》。在目光交匯的一剎那，我們都笑了。談到那次巧合我們都說那是心有靈犀，就這樣，因為共同的愛好，我們走到了一起。

于是，我們每天放學(xué)結(jié)伴回家時，都要走進(jìn)那家音像店，伴隨《幸?！返墓?jié)奏一起唱“我要的幸福，在不遠(yuǎn)處；我要的幸福，沒有束縛.......那時的天空，很藍(lán)很藍(lán)，毫無雜質(zhì)；那時的我們，很純很純，心里絕對透明；你的個性我了解，有時固執(zhí)得可拍。

有一天，班主任老師把我們叫到了辦公室，溫柔而滿含期待地告訴我們，她有一張孫燕姿的簽名照，想送給本學(xué)期有作文發(fā)表的同學(xué)。那一刻，我看到你臉上的興奮，而我十分沮喪，因為你的作文比我好。你發(fā)瘋似的習(xí)作，或許因為你太在意那張照片了，你的作文不再真摯，不再動人，于此同時成績直線下降。我也寫了一篇寄出，根本不敢奢望，沒想到竟發(fā)表了。老師高興地把簽名照給了我。就在我接過照片的剎那，我也收到了你那寒冰一樣的眼神，它深深刺痛了我的心?；丶衣飞?，你一把奪過簽名照一點一點撕碎，也撕碎了我的心，街上只有我孤獨的站著，呵，苦笑，無奈。從不知道照片這么容易被淚水侵濕，試圖拼湊，但終究因被淚水沁濕變得傷痕累累?；丶衣飞希覀儧]有再說過一句話。

日子依然繼續(xù)，少了你的陪伴，連陽光也不再溫暖了。我決定把那張破碎的照片送給你，希望能彌補這段友誼?？墒钱?dāng)我到你家門口時，看見的只有你舉家搬遷的背影。淚再次滑落。這也成了我永遠(yuǎn)的痛。

偶然一次與老師談笑道，老師說‘你們沒有發(fā)現(xiàn)嗎？那張簽名照是假的，是我想激勵你們兩寫作文。’聽到這話我震驚了，一張假照片竟然讓我們堅固的友誼瞬間破碎，我不顧一切地跑到你家，欲向你解釋，等待我的只有那緊閉的房門。親愛的，是不是終究要等到插肩才能相遇？卻是連最后的重逢都是奢望。我們還可以重續(xù)前緣嗎？在夢里，終究重逢......心太痛。

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 馬嬋萱   時間：2023-4-11 20:48