文章摘要：小學(xué)作文900字:怎么寫好家900字作文？社會是由許許多多的家庭組成的。每個家庭都有它自己的生活方式和不同的追求。而這里我要說說我的家，成千上萬戶家庭中充滿生活氣息的一家。“爸爸，你又占了我的地盤了。”妹妹撒嬌的聲音銀鈴般地響了起來。喚，我忘了介紹了，我家這個十二平方米的小屋，一到晚上，全家四口人便要各自劃分起地盤來。以下是鄭夢書寫的《家》范文；

好家作文900字概況

• 作者：鄭夢書
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年01月24日 05時03分

小學(xué)小學(xué)作文900字900字   鄭夢書   杭州市 小學(xué)五年級學(xué)生（2）班

社會是由許許多多的家庭組成的。每個家庭都有它自己的生活方式和不同的追求。而這里我要說說我的家，成千上萬戶家庭中充滿生活氣息的一家。 “爸爸，你又占了我的地盤了!”妹妹撒嬌的聲音銀鈴般地響了起來。喚，我忘了介紹了，我家這個十二平方米的小屋，一到晚上，全家四口人便要各自劃分起地盤來。劃分完畢，還要由妹妹挑選，并由她宣布:我坐椅子，姐姐在粕子上學(xué)習(xí)，媽媽上床，爸爸坐在沙發(fā)上。

可是爸爸把圖紙放在抄發(fā)_L著不得勁，有意氣妹妹，竟然把圖紙放在桌子上，坐在妹妹的位置上。于是，妹妹便分毫不讓，加讓芭爸走開不可。我看到爸爸專注地看著圖紙，被妹妹搖晃著臂膀的樣子，不禁啞然失笑。同時，我的心頭又掠過一絲悵然。一位有著二十多年工齡的工程師，竟然居住在十二平方米的斗室里，為了搞技術(shù)革新，把圖紙拿回家來畫，甚至要和妹妹爭奪學(xué)習(xí)的地方。然而爸爸整天卻是笑呵呵的，沒有一絲埋怨。我便走上前去:“爸爸，桌子你用吧!”又轉(zhuǎn)向妹妹:“妹妹，到我這來。”“不嘛，你那連椅子都沒有，站著學(xué)習(xí)，有多累呀。我不去!”妹妹撒嬌的聲音又響起來。“你想過嗎，姐姐這樣站著學(xué)習(xí)，就不累了嗎?”媽媽走過來插了一句。妹妹的嘴張了張，但終沒有發(fā)出聲音。“楠楠，把繪圖案板拿過來!”“哎。”我答應(yīng)了一聲，會意地幫媽媽搭起了一張臨時書桌。媽媽把妹妹的書、本子整理好，放在書桌上。“這回滿意了吧。”媽媽柔和地說，拉著妹妹來到書桌前，妹妹順從地坐了下來，可是我卻發(fā)現(xiàn)兩滴晶瑩的淚珠從妹妹白嫩的腮邊滾落下來。

啊!一定是感到委屈了吧。媽媽無聲的替妹妹擦去了眼淚，母女在靜靜的一擦一抹之中進(jìn)行著感情交流。妹妹又恢復(fù)了天真無邪的笑臉，投入到A, B, C,D的詞海之中。爸爸呢，對這邊發(fā)生的事情全然不知。我真想沖上前去，問爸爸?？墒强粗职志劬珪竦乜磮D紙的樣子，又不忍心去打攪他。看著爸爸、媽媽、妹妹三人靜靜看書的情景，我似有所悟，平穩(wěn)一下激動的心境，重又拿起筆，在X, Y、Z的題海中遨游。小小的十二平方米的斗室又恢復(fù)了沉寂...... 這就是我的家，成千上萬戶家庭中的充滿生活氣息的一家。它沒有任何非分的企求。它的物質(zhì)生活并不富裕，但是，它的精神生活卻是富有的，充實(shí)的。小小的斗室到處充滿了歡聲笑語。呵，普普通通的一家......

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 鄭夢書   時間：2025-1-24 05:03