文章摘要：五年級作文900字:怎么寫好蟬和蜘蛛900字作文？這還是我和弟弟一起去房前面的林子里逮蟬時的事清。“明夫哥，你快看。”弟弟用手指著說，“那兒有個秋蟬，快逮啊。要不它就要飛掉了。你好好地逮啊。”“行，我給你逮。”為了不發(fā)出聲響，我悄悄地向秋蟬靠近，并擺開了捕捉的架勢。以下是任秀紅寫的《蟬和蜘蛛》范文；

好蟬和蜘蛛作文900字概況

• 作者：任秀紅
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月09日 10時11分

這還是我和弟弟一起去房前面的林子里逮蟬時的事清。“明夫哥，你快看!”弟弟用手指著說，“那兒有個秋蟬，快逮啊!要不它就要飛掉了。你好好地逮啊!”“行，我給你逮!”為了不發(fā)出聲響，我悄悄地向秋蟬靠近，并擺開了捕捉的架勢。“啊!”我情不自禁地停住了腳步。一米左右的地方，有一個結實的蜘蛛網。蜘蛛網的右下方，粘著一只秋蟬。這只秋蟬已成了蜘蛛的餌食了。那時，我想:“今天就好好地觀察一下秋蟬和蜘蛛吧!”弟弟見我不替他捉秋蟬很生氣。

我說明情況之后，他快J映不樂地往家里走去。逮著了秋蟬的蜘蛛在蜘蛛網的左下方。它用那布滿條條黃筋的、令人望而生畏的身軀擺開了馬上就要撲向餌食的架勢。秋蟬大概是絕望了吧，一點也不慌張。可是，它的腳卻在拼命地、一刻不停地慢慢移動。秋蟬想掙扎、逃跑。但這一切都不能如愿以償，它好像顯得十分勞累、困苦。我決心救助這只秋蟬。可是當我抓起竹竿時，馬上就想到:“蜘蛛用自己所編織的蜘蛛網來逮秋蟬，這是多么的不容易啊!”我為難了，不知如何是好。我站了約有三十分鐘的時候，蜘蛛終于開始活動了。它把腳張得大大的，左右搖晃著蜘蛛網，一下、兩下、三下......搖動了好幾下。每次搖動時，驚恐萬分的秋蟬都使勁地抖動著翅膀。

看著這一切，我覺得太有意思了，因而心情非常愉快?？墒?，蜘蛛和秋蟬卻要進行一場生死搏斗。“蜘蛛和秋蟬也一定是在進行生死競爭。”當我想到這里時，蜘蛛卻停止了晃動。它小心翼翼地接近了秋蟬。秋蟬抖動著翅膀，發(fā)出“吧嗒吧嗒”的響聲，好不容易接近秋蟬的蜘蛛迅速地向后退了幾步，在這種進、退的反復之中，秋蟬似乎有點急躁了。這時，蜘蛛以極其迅猛的動作，把蜘蛛網纏在秋蟬的身上，然后又馬上退回到原來的那個角落里。大概蜘蛛想喘口氣，休息片刻吧!看到這里，我毅然決然地弄斷了蜘蛛網，把裹在秋蟬身上的蛛絲都弄了下來。不一會兒，秋蟬向著高空遠飛而去，蜘蛛的蹤影也消失了。剛才的一切爭斗似乎根本就沒有發(fā)生似的，四周仍是一片寧靜。

〔評析〕這是一篇生動而有意義的記敘文，描述了一個少年從想逮秋蟬到放掉秋蟬的情景。這一逮一放，寫出了天真少年純真、優(yōu)美的情操。文中寫了孩子們的林中趣事，從設置懸念開始，寫了幾個跌宕、反復，曲折有致，雖不很長，過程卻寫得很清楚。

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作者：小學五年級學生（7）班 任秀紅   時間：2025-1-9 10:11