文章摘要：小學(xué)作文900字:怎么寫好我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)900字作文？我有一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。還記得孩童時(shí)，我就想啊，自己的夢(mèng)究竟是什么。冥思苦想著，我要穿上哪雪白的大衣，帶著冰涼的聽診器，像爸爸媽媽一樣神氣的端坐在那里，給生病的人兒治病。手中穩(wěn)拿的針頭，精致小巧的藥瓶，胸前倒掛的懷表，哪一件東西都無(wú)不讓我自豪。以下是余慧蓉寫的《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》范文；

好我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)作文900字概況

• 作者：余慧蓉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年05月16日 21時(shí)28分

小學(xué)小學(xué)作文900字900字   余慧蓉   呼倫貝爾市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

我有一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

還記得孩童時(shí)，我就想啊，自己的夢(mèng)究竟是什么。冥思苦想著，我要穿上哪雪白的大衣，帶著冰涼的聽診器，像爸爸媽媽一樣神氣的端坐在那里，給生病的人兒治病。手中穩(wěn)拿的針頭，精致小巧的藥瓶，胸前倒掛的懷表，哪一件東西都無(wú)不讓我自豪。我要用我那顆真誠(chéng)的心，優(yōu)質(zhì)的藥品，去服務(wù)每一位患者，把它們從病魔的手中拉回。如果這世界沒有人再生病該多好，那么我就要盡自己的義務(wù)，讓病人擁有健康，過上幸福快樂的好日子，從此不再被疾病折磨。

想啊——不斷的想啊

自己的未來究竟是什么樣子，又會(huì)有什么事業(yè)。時(shí)間宛若泉涌般一涌而過——我長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了，我的心靈也在不斷的成長(zhǎng)著，我又在想著自己的夢(mèng)——

那夢(mèng)，就如天上的繁星，閃閃爍爍，離我是那么遙遠(yuǎn)，我該去仰望那一片天中的哪一顆星呢?——那始終是一個(gè)謎。

上了小學(xué)，我開始學(xué)習(xí)，上曉了語(yǔ)數(shù)，下曉了英科，也開始注重起了“地下的東西”。在“CCTV10科教欄目”中的“考古發(fā)現(xiàn)”成了我的摯愛。幾乎每晚我都準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)前，等待著“考古發(fā)現(xiàn)”播放，那時(shí)的我時(shí)多么迷戀考古這個(gè)職業(yè)啊!每天，幼稚的我總是在幻想著，我要做一名考古學(xué)家，去探索遠(yuǎn)古，挖掘?qū)毑亍?/p>

我要探索成吉思汗的陵墓;萬(wàn)丈深淵下面的山洞里，為何會(huì)有一具身著朝服的干尸;十五歲少女為何滿身傷累，甚至鎖骨里射進(jìn)了數(shù)十支利劍;遠(yuǎn)古的人類又為何敲掉切牙，咬上長(zhǎng)長(zhǎng)的獐牙呢?我的一切猜想又讓這些古案變得撲朔迷離。我要破解這些懸案，挖掘出一座座使人傻眼的寶藏，是我國(guó)資源變得更加富饒!

而現(xiàn)在，學(xué)習(xí)變得繁重了。

我還哪里有時(shí)間去追憶自己的夢(mèng)。夢(mèng)，在那時(shí)看來遙不可及，就感覺像天和地之間那番遙遠(yuǎn)。自從老師留了這項(xiàng)作業(yè)開始，我才發(fā)現(xiàn)自己的思維與夢(mèng)想已近脫節(jié)。我先是一愣，然后再想：啊!我的夢(mèng)究竟是什么。

今天，自己終于想通了，自己的夢(mèng)不曾遙遠(yuǎn)——什么醫(yī)護(hù)啊、考古啊，不正是為祖國(guó)盡一份力嗎?不管是清潔工、保安、公交車售票員，不也在為祖國(guó)做這一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn)么?曾經(jīng)的夢(mèng)想不去努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就只是一堆泡沫，與其幻想未來到不如把握現(xiàn)在，要從一點(diǎn)一滴做起，報(bào)孝養(yǎng)育我們的祖國(guó)。

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。牽動(dòng)著我們靈魂的夢(mèng)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 余慧蓉   時(shí)間：2023-5-16 21:28