文章摘要：初二議論文作文:怎么寫(xiě)好成長(zhǎng)中的記憶900字作文？時(shí)間似流水，一去不復(fù)返，但總會(huì)留下流水沖刷的痕跡。記憶便是那沖刷后的記憶。在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到許許多多的事情，有好的也有壞的，有歡喜的也有屈辱的。當(dāng)這一切成為記憶時(shí)，映在我們內(nèi)心最深處的記憶是什么。在我成長(zhǎng)中最深的記憶便是一抹微笑。以下是鄭文丙寫(xiě)的《成長(zhǎng)中的記憶》范文；

好成長(zhǎng)中的記憶作文900字概況

• 作者：鄭文丙
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2022年06月04日 03時(shí)56分

初中初二議論文作文900字   鄭文丙   白沙縣 初中初二學(xué)生（3）班

時(shí)間似流水，一去不復(fù)返，但總會(huì)留下流水沖刷的痕跡。記憶便是那沖刷后的記憶。

在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到許許多多的事情，有好的也有壞的，有歡喜的也有屈辱的。當(dāng)這一切成為記憶時(shí)，映在我們內(nèi)心最深處的記憶是什么?在我成長(zhǎng)中最深的記憶便是一抹微笑。

每當(dāng)我遭受不順心的事，如遭受挫折，被人誤解等。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像是自己陷入一片黑暗中，那抹微笑便是黑暗中的一縷陽(yáng)光。她給我希望與力量，支撐我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難。江水悠悠如昔，她那爽朗的笑聲還和以前一樣。她是我初中的同學(xué)，我們同一個(gè)班，同一個(gè)宿舍。即使如此，我們卻不是很熟。的確，那是剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，再加上那時(shí)的我不是特別愛(ài)說(shuō)話。所以兩天下來(lái)，宿舍里的同學(xué)都混的差不多都熟了，唯有我被排于外。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，當(dāng)我回到宿舍準(zhǔn)備吃早餐時(shí)，除了4號(hào)床沒(méi)人坐，其他地方都有了人，沒(méi)有空給我的位置。4號(hào)床的同學(xué)的脾氣有些不好，所以大家都不想去坐她的床位。但那天的我實(shí)在沒(méi)辦法，只能硬著頭皮坐上去吃早餐，祈禱她晚點(diǎn)回來(lái)?？商觳粡娜嗽福瑳](méi)等我吃完早餐，她就回來(lái)了，我知道她從進(jìn)門時(shí)就盯著我看了，我也就抬起了頭和她對(duì)視了起來(lái)，沒(méi)等我開(kāi)口跟她說(shuō)一聲“我坐在你床上吃早餐，不會(huì)弄臟你的床的”。她板著一張黑臉就走了過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)就直接踢了我一腳，并把我趕了起來(lái)。

那會(huì)我手里還拿著我未吃完的早餐，我站在過(guò)道的中間，環(huán)視了一周，沒(méi)人理我全都埋頭吃著自己的早餐。在那一刻我就像是一個(gè)被人拋棄的孩子一樣，沒(méi)人能理解我的悲哀。眼淚在我眼里打轉(zhuǎn)，我心里好難受，也好想哭，當(dāng)我的淚水就要決堤時(shí)，是她帶著那微笑并對(duì)我說(shuō)“過(guò)來(lái)坐吧”沒(méi)人知道那對(duì)我而言意味這什么，在她看來(lái)不就是一個(gè)舉手之勞，但對(duì)我而言，那是讓我拾起了我失去的尊嚴(yán)。從此她那一抹微笑也永遠(yuǎn)留在我的記憶中，在我面對(duì)一次次受傷與難過(guò)時(shí)，是這一抹微笑，讓我有了力量去面對(duì)一次次的困難。

“謝謝你”這句話是我的遺憾，因?yàn)槲也辉鴮?duì)你說(shuō)過(guò)?；蛟S這件事你以忘記，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。如果不是你，我或許會(huì)因此事而變得自閉、自卑、不愛(ài)與別人說(shuō)話，謝謝你，真的謝謝你。

這是我在成長(zhǎng)中的記憶，被放于心地的記憶，也是我最珍惜的記憶。

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 鄭文丙   時(shí)間：2022-6-4 03:56