文章摘要：初二作文900字:怎么寫(xiě)好背起“仁善”走四方900字作文？“仁”為何物。道義是也，“善”為何物。美德是也。并懷仁善，體現(xiàn)個(gè)人能力，彰顯人格魅力，更散發(fā)樂(lè)善好施兼濟(jì)天下的高尚情懷。孟子曰：得道多助，失道寡助。這是“仁”的起源?？鬃釉疲杭核挥鹗┯谌?。這是“善”的開(kāi)端。以下是金韋一寫(xiě)的《背起“仁善”走四方》范文；

好背起“仁善”走四方作文900字概況

• 作者：金韋一
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2022年05月11日 22時(shí)09分

“仁”為何物？道義是也，“善”為何物？美德是也。并懷仁善，體現(xiàn)個(gè)人能力，彰顯人格魅力，更散發(fā)樂(lè)善好施兼濟(jì)天下的高尚情懷。

孟子曰：得道多助，失道寡助。這是“仁”的起源。孔子云：己所不欲，勿施于人。這是“善”的開(kāi)端?！叭噬啤惫哦兄?a href="http://icitentertainment.net/zt/lishi/" title="歷史作文">歷史的長(zhǎng)河中，仁善的真義百世流芳，仁善的故事千古傳唱。無(wú)數(shù)仁人志士以“仁善”為修身養(yǎng)性，處事正身的準(zhǔn)則，奉“仁善”為齊家治國(guó)，平天下的圭臬。那么，我們何不背起“仁善”的行囊，漫游四方？

心懷仁善，無(wú)論身在何方，你的善行舉止總能散發(fā)個(gè)性的芬芳。也許公交車上投下一枚硬幣，或許烈烈寒風(fēng)中遞出一杯熱水。有的轟轟烈烈，巨獎(jiǎng)豪捐的義舉，有的雁過(guò)無(wú)痕，接力傳遞“微幸福”。一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一個(gè)善意的舉動(dòng)可以投射馨香的靈魂，詮釋大愛(ài)無(wú)疆。

心懷仁善，無(wú)論身在何處，你的仁義行動(dòng)總能收到可貴的回報(bào)。盡管無(wú)意間一個(gè)細(xì)微舉動(dòng)，卻能以小見(jiàn)大，洞察人性，讓目睹仁義的人由衷升起敬意。他日身處困窘之中，必定援手以報(bào)。戰(zhàn)國(guó)群雄爭(zhēng)霸，禮崩樂(lè)壞，旌旗遮天，兵戎相見(jiàn)。戰(zhàn)國(guó)孟嘗君門(mén)下的馮諼卻堅(jiān)守仁義，明察千里之外。他甘居人下，不露聲色，卻在為主人謀長(zhǎng)遠(yuǎn)。一次，馮諼被孟馮諼嘗君派去收債，馮諼將貧農(nóng)們的債券一把火燒光，順帶為孟嘗君買(mǎi)回了仁義——民心擁戴。次年居高位的孟嘗君遭讒言詆毀，謫遷還鄉(xiāng)，受到了農(nóng)民們的夾道歡迎。感動(dòng)不已的孟嘗君領(lǐng)會(huì)到馮諼的用意：付出仁義，卻獲得了安全的退路和民眾的擁護(hù)，為東山再起創(chuàng)造條件。得民心者得天下。無(wú)論何時(shí)，擁有仁善就是擁有一片海闊天空。

心懷仁善，無(wú)論時(shí)空，總會(huì)在歷史的長(zhǎng)卷上描繪燦爛輝煌的篇章，樹(shù)立不朽的豐碑。諸侯崛起的春秋，各國(guó)厲兵秣馬，積極備戰(zhàn)，把仁善當(dāng)作口頭說(shuō)辭?？鬃訁s不辭辛勞，周游列國(guó)，孜孜不倦地宣揚(yáng)自己的政治主張：施行仁義，善待人民，創(chuàng)造大同。盡管無(wú)人領(lǐng)受，只能回鄉(xiāng)育人，但卻開(kāi)創(chuàng)了儒家仁義道德思想的先河。民生凋敝，戰(zhàn)禍不休的中唐，杜甫卻懷著心憂天下的濟(jì)世情懷，發(fā)自肺腑的呼出：朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。安得廣廈千萬(wàn)間？大庇天下寒士俱歡顏?？椘鹆爽F(xiàn)實(shí)主義詩(shī)派的錦華巔峰！

所以，何不背起“仁善”的行囊，遍地播撒仁義的種子，從善如流，落落大方，青史垂名！

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 金韋一   時(shí)間：2022-5-11 22:09