文章摘要：時(shí)間作文900字:怎么寫好不背時(shí)間的債900字作文？不 背 時(shí) 間 的 債在一切與天俱來的天然贈(zèng)品中，時(shí)間最為寶貴。——題記坐在車上望著窗外飛奔而過的風(fēng)景，時(shí)間也在我的凝望中流走，可是我卻看不見、摸不著。可以說時(shí)間真是世上最無情的東西，它不會(huì)因?yàn)槟愕母吲d或難過而停止，每時(shí)、每刻、每分、每秒都在跑，像離弦的箭一樣，快、無情。以下是曹海鑫寫的《不背時(shí)間的債》范文；

好不背時(shí)間的債作文900字概況

• 作者：曹海鑫
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年12月08日 20時(shí)57分

不 背 時(shí) 間 的 債

在一切與天俱來的天然贈(zèng)品中，時(shí)間最為寶貴。

——題記

坐在車上望著窗外飛奔而過的風(fēng)景，時(shí)間也在我的凝望中流走，可是我卻看不見、摸不著?？梢哉f時(shí)間真是世上最無情的東西，它不會(huì)因?yàn)槟愕?a href="http://icitentertainment.net/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興或難過而停止，每時(shí)、每刻、每分、每秒都在跑，像離弦的箭一樣，快、無情。

在小學(xué)時(shí)，覺得時(shí)間過得好慢，要多久才能長(zhǎng)大，現(xiàn)在讀初中了，小學(xué)六年眨眼而過，才真正明白光陰似箭，日月如梭的真正含義。還沒度夠的六一，還沒玩夠的橡皮繩，而隨之代替的是老師的苦口婆心，是家長(zhǎng)的望子成龍。望著書桌上永不止步的鬧鐘噠噠走個(gè)不停，終于明白原來我每秒鐘都在失去你——時(shí)間。

記憶中我的凝望中逐漸呈現(xiàn)：記得剛?cè)氤踔幸磺惺挛飳?duì)我來說都是那么新鮮，在這種新環(huán)境的促使下我根本無心學(xué)習(xí)，沉浸在和新玩伴的玩耍中，漸漸迷失了原來的自己，在這一點(diǎn)想要挽回時(shí)，上學(xué)期的學(xué)業(yè)已經(jīng)一天天累積成債。我知道這債必須償還，更何況是時(shí)間的債，越拖越多。這時(shí)我終于意識(shí)到自己上學(xué)期的時(shí)間隨著歡聲笑語多么荒謬的陪葬在時(shí)間的長(zhǎng)河中，看到別的同學(xué)拿到成績(jī)后那一張張歡樂的笑臉，心想，那才是收獲后的喜悅吧！自己所謂的快樂有什么用呢，只不過是一時(shí)安逸，笑完也就什么都沒了。從那以后，時(shí)光的流逝，時(shí)間的不回頭，時(shí)光的多少，都時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，不讓今天背負(fù)昨天的債，讓每一分鐘都活得有意義、有價(jià)值。

沒有人能阻止時(shí)光的匆匆，也沒有人能令時(shí)光重來，正值青春年華的我們留不住時(shí)光，只有把握住。時(shí)間是公正的他給了人們相同的24小時(shí)，但卻只眷戀那些有準(zhǔn)備的人，智者就會(huì)抓住每一分鐘，而愚者不會(huì)知道時(shí)間的匆匆，待到知道時(shí)已經(jīng)無能為力。

每次黎明到來時(shí)，我們都想到得到了一天，卻從沒想過失去了一天。雖然眼前還是那片世界，卻已不是昨天的世界。海倫·凱勒說過：“只有失去，才會(huì)懂得珍惜?！蔽覀?yōu)槭裁床辉谑ブ?a href="http://icitentertainment.net/zt/yongyou/" title="擁有作文">擁有呢？為什么要在失去后才會(huì)覺得珍惜呢？人過留名，雁過留聲，而我們?cè)诙虝旱臍g聲笑語后留下些什么呢？只不過是得不償失罷了。

愿朝氣蓬勃的我們，在人生的重要時(shí)段、珍惜時(shí)間，播種每天希望的種子。牢記：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有了珍惜時(shí)間的習(xí)慣我們就將成為命運(yùn)的主宰者。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 曹海鑫   時(shí)間：2022-12-8 20:57