文章摘要：八年級作文900字:怎么寫好我渴望閱讀900字作文？這樣的年齡，知道自己要努力，知道父母為何嘮叨，一路慢慢探索著前行，擁有了一丁點自由，有壓力卻不再抱怨。不過，我站在青春的起點之上的14歲，更渴望閱讀。以前做過一份手抄報，名字起為“讓喧囂落地”，那是覺得這句話聽起來很美，有一種意境。以下是曾祥文寫的《我渴望閱讀》范文；

好我渴望閱讀作文900字概況

• 作者：曾祥文
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年03月09日 06時53分

初中八年級作文900字900字   曾祥文   宜春市 初中八年級學生（1）班

這樣的年齡，知道自己要努力，知道父母為何嘮叨，一路慢慢探索著前行，擁有了一丁點自由，有壓力卻不再抱怨。

不過，我站在青春的起點之上的14歲，更渴望閱讀。

以前做過一份手抄報，名字起為“讓喧囂落地”，那是覺得這句話聽起來很美，有一種意境。但是，當時自己并不懂其中真正的內(nèi)涵。

10歲時，我愛看一本臺灣女作家陳子衿的書，《不理會太陽的向日葵》。這本書講述了作者從小罹患了兩個重大癌癥，六歲失去父親。每天只有母親陪伴她生活在刀光血影之中。化療與吃藥甚至做手術(shù)，是她每天生活的一部分。

以前讀這本書，覺得作者好可憐。這樣的生活簡直讓我不可想象。也不了解，作者一天一天看著旁邊病床上的人一個個離開人世，她的內(nèi)心是如何勸說自己面對現(xiàn)實，面對自己的。

不久前，一次偶爾地翻開了這本書。我還是那么喜歡，情不自禁地沉浸其中。但是，我的意見卻發(fā)生了變化。

我現(xiàn)在更敬佩的是作者的樂觀。這是我從前不曾去理解過的。她在化療時很“不乖”，拿著兩張重大病歷卡問醫(yī)生：“醫(yī)生，我的兩張重大病歷卡可以兌換什么獎品啊?”還有一次大手術(shù)之后，她在網(wǎng)上找了一張臺灣地圖，對照著自己的肚皮說：“我的切痕以后可以當旅游地圖用啦!”

14歲，再次翻閱一本讀過的書籍，我的情感發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我不再為作者的人生灰暗一面而黯然神傷，更欣賞的是作者對生命的樂觀。她與網(wǎng)友分享醫(yī)院里的“樂事”，拄著拐杖去別的病房里安慰病人，言傳身教。這些，表現(xiàn)出來的是作者無比的樂觀。作者的生命中只有二十多年的光陰，她的一生都屬于青春。她的青春滿是痛楚、滿是折磨。但是，她的青春有比別人更多的歡聲笑語，她自己的樂觀和別人對她的鼓勵。她青春的每一個角落都布滿積極的笑容，她在夜里用微笑等待明天的朝陽升起，用微笑在朝陽升起的時刻迎接新的一天。她的青春更有意義，更有價值。因為她的青春在磨礪中得到了成長，學會了樂觀，懂得了珍惜。

讓喧囂落地。我們需要一個空間獨處，于獨處空間里讀書。偶爾翻閱一本曾經(jīng)讀過的書，你會有與當初不一樣的體會。這種體會是屬于青春的。我們閱讀別人的青春來感悟自己的青春，借閱別人的青春經(jīng)驗豐富自己的青春經(jīng)歷。

我渴望閱讀，在這樣的年紀。也因為這樣的年紀，閱讀給了我更多關(guān)于這個年紀的解釋。

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作者：初中八年級學生（1）班 曾祥文   時間：2025-3-9 06:53