愛(ài)的曙光 900字
文章摘要:九年級(jí)作文900字:怎么寫(xiě)好愛(ài)的曙光900字作文?有的人活著,他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著。騎在人民頭上的,人民把他摔跨。給人民作牛做馬的,人民永遠(yuǎn)記住他?!}記在這里,我要寫(xiě)的不是大文豪魯迅,不是偉大領(lǐng)袖毛澤東,我要寫(xiě)的是一位時(shí)時(shí)處處為人民辦事的“草根”英雄——雷鋒提起這個(gè)名字,想必大家一定不陌生,從爺爺奶奶那一輩一直到我們現(xiàn)在這一輩人,一直都提倡著學(xué)習(xí)雷鋒精神,常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。以下是張雨萱寫(xiě)的《愛(ài)的曙光》范文;
好愛(ài)的曙光作文900字概況
- 作者:張雨萱
- 班級(jí):初中九年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分8段敘寫(xiě)
- 更新:2020年12月19日 03時(shí)43分
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著;騎在人民頭上的,人民把他摔跨;給人民作牛做馬的,人民永遠(yuǎn)記住他!——題記
在這里,我要寫(xiě)的不是大文豪魯迅,不是偉大領(lǐng)袖毛澤東,我要寫(xiě)的是一位時(shí)時(shí)處處為人民辦事的“草根”英雄——雷鋒
提起這個(gè)名字,想必大家一定不陌生,從爺爺奶奶那一輩一直到我們現(xiàn)在這一輩人,一直都提倡著學(xué)習(xí)雷鋒精神,常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。當(dāng)時(shí)我以為這根本就是不可能的,直到我了解了雷鋒的一些感人至深的故事后,我對(duì)雷鋒才有了更深的了解。
他把省吃?xún)€用節(jié)省下來(lái)的200元錢(qián)獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民;他摸黑冒雨走了20多里路,把老大娘送到女兒家,他生病卻參加抗洪搶險(xiǎn),堅(jiān)持奮戰(zhàn)七晝夜;他關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),義務(wù)擔(dān)任校外輔導(dǎo),給少先隊(duì)員講革命故事,傳授革命道理……作為一名解放軍戰(zhàn)士,他在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
在爺爺奶奶那個(gè)時(shí)代,助人為樂(lè)的事時(shí)常發(fā)生,人間處處洋溢著真情。但現(xiàn)在,我們常常能從各種渠道聽(tīng)到一些人情冷漠的事,好像人與人之間多了一份冷漠,少了一份真誠(chéng)。有人問(wèn):雷鋒已經(jīng)在肉體和精神上徹底離開(kāi)我們了嗎?
答案是否定的,雖然有令人痛徹心扉的:“小悅悅事件”——當(dāng)時(shí)被車(chē)直接軋過(guò)的小悅悅倒在血泊中,卻有來(lái)來(lái)往往十幾位路人“沒(méi)有看見(jiàn)”,最后還是一位清潔工阿姨抱起小悅悅往醫(yī)院跑,最終小悅悅因搶救不及時(shí),離開(kāi)了我們……我想,如果那幾十位路人能有一點(diǎn)“雷鋒精神”,小悅悅或許就不會(huì)離我們而去,縱然,如今這個(gè)社會(huì)越來(lái)越冷漠,但是,依然有一些真善美的故事發(fā)生在我們身邊。例如,“最美司機(jī)”吳斌,忍著劇痛,高效地完成了一系列停車(chē)救人工作,使一車(chē)人幸免于難(其中包括一名即將臨盆的孕婦);“最美媽媽”吳菊萍,在孩子墜樓的瞬間,伸手去接墜落的孩子,孩子最終活了下來(lái),而吳菊萍卻深受重傷……
我認(rèn)為,“雷鋒精神”就是現(xiàn)在平凡的社會(huì)中閃現(xiàn)的曙光,即使現(xiàn)在的人們已經(jīng)冷漠到一種可怕的程度,但是只要我們一起學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,一起行動(dòng)起來(lái),“小悅悅事件”就不會(huì)再發(fā)生,會(huì)有越來(lái)越多的“最美”發(fā)生在我們身邊,人們將會(huì)不再冷漠!
是的,雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了,但“雷鋒精神”永遠(yuǎn)會(huì)銘記在我們心中!在生活中為他人伸出一雙援助的手,去幫助那些需要我們幫助的人,做到那最本分的事——為人民服務(wù)!讓愛(ài)的曙光伴你我同行!
- 標(biāo)簽:
- 900字作文
- 九年級(jí)單元作文
- 九年級(jí)作文
作者:初中九年級(jí)學(xué)生(5)班 張雨萱 時(shí)間:2020-12-19 03:43
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