文章摘要：高一議論文作文:怎么寫好流年，成長900字作文？日子總是經(jīng)不住時間的敲打，眨眼間年紀就一大把，很想回憶那些從前的往事，又怕有人說念舊。人原本就是活在一個又一個的回憶里，我們會回憶第一次和初戀情人約會的場所，會回憶第一次拿工資時的激動心情，更會回憶一些一直忘不掉的人和事。以下是王晴晴寫的《流年，成長》范文；

好流年，成長作文900字概況

• 作者：王晴晴
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年05月16日 02時01分

高中高一議論文作文900字   王晴晴   撫州市 高中高一學(xué)生（5）班

日子總是經(jīng)不住時間的敲打，眨眼間年紀就一大把，很想回憶那些從前的往事，又怕有人說念舊。

人原本就是活在一個又一個的回憶里，我們會回憶第一次和初戀情人約會的場所，會回憶第一次拿工資時的激動心情，更會回憶一些一直忘不掉的人和事。攤開雙手，注視這清晰地紋路，雜而有序，那是時光的腳印。我跟在時光的身后，一路向前，向前...

當(dāng)昔日的喧囂在離別前歸于寧靜，過往歲月，似幻燈片似的逐格回放，那一刻，我們就在不經(jīng)意間畢業(yè)了。翹首盼望的那一瞬與那些有笑有淚的歲月相比顯得卑微無力。中考前的幾個歲月，正如張愛玲說的“那是一段坐在火車上的日子”在火車上忐忑著，好奇著未來，又懼怕著下車后的陌生與迷茫。于是那些昔日只會撿石子，沖著陽光傻笑的日子，如一夜間觸碰了天使的翅膀，綻出幾分堅定與成熟。他們心中，有理想，有方向。他們步步為營，以自己的方式，拼搏著。

總有人在宿舍里像刺猬一樣蜷在一起，打開手電看書招來樓管得益陣呵斥，總有人在物理課上，當(dāng)困意襲來時，硬挺起頭顱，總有人在成績單上的差值是負號，總有人在離別時，讓滾燙的淚水，灼傷了稚嫩的臉龐。

時光告訴了我們追著成功地腳步不能停，但沿途的風(fēng)景亦不能錯過。

當(dāng)我們踏進高中的校門，才察覺畢業(yè)于我們近在咫尺，那份可望而不可即的東西帶給我們的是沉丹丹的責(zé)任。

只要在這里的每一天對我來說都是穿過一扇玻璃門，要前進就必須忍受那種切膚之痛。但我堅信用血澆開的花更加鮮艷，興許某一天我突然轉(zhuǎn)身，看到那些看到那些斑駁的碎片在陽光下發(fā)出閃閃的光。

漸漸地時光不斷向前，我仍窮追不舍，即使我以氣喘吁吁。因為它從來不會等待任何人，只有緊緊追逐未來的人才有可能去選擇未來。那副夢中的藍圖即使不是彩色的，而是黑白相間的格子，也是我自己拼來的。而那些被他落下得人，只能淹沒在時光的長河里，成為滄海一粟，永遠的被世人遺忘了。而我，恰巧，不想讓我的生命這樣的悄無聲息。

我們常常感嘆時光的無情，厭倦他的單調(diào)與漫長。當(dāng)你置身于其中的時候，那種只會意會不能言傳的欣喜卻會讓你豁然開朗。

攥緊了拳頭又松開，那紋絡(luò)越加清晰了。再一次注視這熟悉的方向，驀然發(fā)現(xiàn)，時光的身后有一串熟悉的印記，那是我的成長!左手流年，右手成長，是一種難得的生活境界，流年似水時，我們不哭泣，成長如夢時我們不追悔，人生集散終不定，離去的將會消去，留下的終成纏綿!

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作者：高中高一學(xué)生（5）班 王晴晴   時間：2023-5-16 02:01