離別了,母校 900字
文章摘要:母校作文900字:怎么寫好離別了,母校900字作文?轉眼間,六年過去了。我們即將離開母校,看著這美麗的、我所熟識的校園,心里不由傷感。希望時間能夠倒流,但卻毫無辦法,只能說:“離別了,母校,若干年后,我還會再回來的”。我剛剛來到母校時的情景,我還記得。以下是曾越寫的《離別了,母?!贩段模?/p>
好離別了,母校作文900字概況
- 作者:曾越
- 班級:小學六年級
- 字數:900字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2021年01月03日 23時21分
轉眼間,六年過去了。我們即將離開母校,看著這美麗的、我所熟識的校園,心里不由傷感。希望時間能夠倒流,但卻毫無辦法,只能說:“離別了,母校,若干年后,我還會再回來的”。
我剛剛來到母校時的情景,我還記得。我和同學坐在同一個教室里,開始進行自我介紹,以此互相認識。過了沒多久,大家就成了好朋友,也在QQ上互相成為了好友。我們互相嬉戲,互相玩耍,特別是在下課的時候,我們玩得更歡——有的同學一下子跑到籃球場打籃球;有的同學玩追逐游戲;有的同學去找自己的好朋友討論事情......我們互相幫助,互相討論,有什么難題總是在一起,要探個究竟。如果一不小心傷害到了別人,一句“對不起”,一句“沒關系”,那就什么問題都沒有了。
高年級,我是自己走回家的,我希望有個同伴。有一天,我終于發(fā)現了幾個同學,和我同路,我們邊走邊敞開心扉地聊天,十分快樂。
我們敬愛的老師忙碌地工作,就是為了讓我們多學習一些知識。老師在生活方面上對我們百般照顧。如果我們受傷了,老師會給我們想辦法,并且批評使我們受傷的那個同學;如果看到我們很晚了還在校園門口,就問我們“家長還沒來啊”。而在廣播體操比賽前,老師總是嚴格地訓練我們,才有了我們六年來一直戴著“全校第一”的桂冠的奇跡。
學校設置課程,讓我們明白了做人要謙讓,要與人友好相處等等,讓我們“學做人”;學校組織課外知識競賽、征文比賽等等,讓我們“會求知”;學校每年都舉辦一次校運會、跳繩比賽等等,讓我們“健身心”;學校開辦“興趣小組”,讓我們“育特長”。這些合起來,就是母校的校訓:學做人、會求知、健身心、育特長。
我們在低年級的時候,總是覺得六年的時光很長很長,不懂得珍惜,甚至希望時間能夠快一點過去,讓我們趕快變成大人,也就不用做作業(yè)了。可是不曾想,六年的時光也是很短的。如今,我們就要離別母校,我們就要離開自己親愛的老師、同學,去到中學接著刻苦讀書,才發(fā)覺我們原來的想法是多么的令人后悔,因為我們舍不得啊——假如時間能夠能夠倒流,我相信,我們都會希望時間能夠變得很慢很慢。但是,時間不能夠倒流。
我看著自己萬分喜愛的母校,只好說一聲:“離別了,母校,我會再來看你的”。
作者:小學六年級學生(7)班 曾越 時間:2021-1-3 23:21
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