2012年綏化中考優(yōu)秀作文《留下你的美在心中》 900字
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好2012年綏化中考優(yōu)秀作文《留下你的美在心中》作文900字概況
- 作者:胡嵐
- 班級(jí):初中中考
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分15段敘寫
- 更新:2024年12月03日 01時(shí)49分
查字典作 文網(wǎng), 中小學(xué)原創(chuàng) 文 章 發(fā) 表園 地 禁 止采 集!自然界中的萬物無時(shí)無刻不在昭示著生命與美的存在。我掠過時(shí)光的珠簾,與你相遇,我要留下你的美在心中。
沙漠玫瑰
一輪彎月,你皓齒明眸,裙裾飄然,輕扶盈袖,銅鏡略施粉黛的你遮不住一臉的憂傷。夜色無邊,如汪洋無岸......駝鈴叮當(dāng),勾起你幾多的回首,一襲華服,檔不住你萬般的凄涼。抱著琵琶,淚珠兒滾落,在漫天黃沙中開始了你無盡的思戀。玉指輕彈中,傾瀉了你幾多的留戀。你沒有貴妃的嬌嗔,沒有貂蟬的心計(jì),但你有男兒的萬丈夫豪情,你在我心里美得傾國傾城,用六十年的韶華,譜寫了漢室江山的千古絕唱。
昭君,我要留下你的美在心中,你是沙漠的玫瑰,恒久彌香。
朝堂之荷
你形貌昳麗,面如冠玉,目似朗星,一雙蠶眉蕩出颯爽英氣。衣著宮服,雍容華貴。鏡前,你審視自己,問妻妾:“吾孰與城北徐公美?”你沒有陶醉在溢美之詞中,自省出治國的謀略。朝堂上,你泰然處之,敢冒天下之大不韙,勸諫如流,才有了齊王的廣開言路和齊國戰(zhàn)勝于朝庭的興盛。
鄒忌,我要留下你的美在心中,你是朝堂的君子,萬古流芳。
校園茉莉
也許你很平凡,也許你很美麗,你用所愛辛勤地澆灌著滿園的桃李。滿心歡喜中,正溫馨著家的甜蜜。但你的人生正經(jīng)歷一場風(fēng)雨,危難時(shí),車輪下,你奮不顧身,用單薄的身軀創(chuàng)造了挽救五條生命的奇跡。正值妙齡的你,將最美的絢麗綻放于青春的花季。
在昭君的滄桑中,我要留下擔(dān)當(dāng)在心中;在鄒忌的鏡前,我要留下醒悟在心中;在麗莉老師沖上去的瞬間,我要留下奉獻(xiàn)在心中。
留下你的美在心中,相信我能與美麗再次不期而遇。
亮點(diǎn)剖析:布局精美,構(gòu)思精巧。本文采用“總—分—總”式結(jié)構(gòu),開篇總領(lǐng)全文,中間三個(gè)小標(biāo)題搖曳生姿,結(jié)尾總結(jié)全篇,深化主題。首尾呼應(yīng),開合自如,三個(gè)整齊劃一的句子,錯(cuò)落有致,點(diǎn)染升華,一路寫來,層次分明,條理井然。
選材開闊,內(nèi)涵豐富。以花為喻,串析了三個(gè)歷史與現(xiàn)實(shí)的典型人物,將他們的精神與花的美麗內(nèi)涵相契合,展示了寬闊的文化視野和豐厚的人文素養(yǎng)。
語言優(yōu)美,富有靈性。語句精煉,長短交錯(cuò),整散結(jié)合,修辭豐富,表達(dá)靈動(dòng),使語言富有詩意,提升了文章的內(nèi)涵,彰顯作者追求美的情懷。
作者:初中中考學(xué)生(2)班 胡嵐 時(shí)間:2024-12-3 01:49
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