文章摘要：初二作文900字:怎么寫(xiě)好給我點(diǎn)陽(yáng)光，我也燦爛900字作文？我是一個(gè)普普通通的女孩。整天穿梭在熙熙攘攘的人群中，埋頭于堆積如山的作業(yè)里，就象一個(gè)諾在的城市中的小黑點(diǎn)，難以引人注目。我沒(méi)有特點(diǎn)，沒(méi)有個(gè)性，最讓家長(zhǎng)頭痛的是我的成績(jī)，不是糟糕的那么透頂而是處于中游的狀態(tài)，上不去，但很容易像滑滑梯一樣滑下來(lái)。以下是蘇文蘭寫(xiě)的《給我點(diǎn)陽(yáng)光，我也燦爛》范文；

好給我點(diǎn)陽(yáng)光，我也燦爛作文900字概況

• 作者：蘇文蘭
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月19日 06時(shí)41分

我是一個(gè)普普通通的女孩。整天穿梭在熙熙攘攘的人群中，埋頭于堆積如山的作業(yè)里，就象一個(gè)諾在的城市中的小黑點(diǎn)，難以引人注目。

我沒(méi)有特點(diǎn)，沒(méi)有個(gè)性，最讓家長(zhǎng)頭痛的是我的成績(jī)，不是糟糕的那么透頂而是處于中游的狀態(tài)，上不去，但很容易像滑滑梯一樣滑下來(lái)。

我羨慕那些學(xué)這學(xué)那的同窗，雖然有點(diǎn)累，但是能夠展示自己，每當(dāng)學(xué)校舉行慶祝會(huì)時(shí)，這些多才多藝的同窗就能大顯身手，在舞臺(tái)上將自己的才能展現(xiàn)的淋漓盡致，迎接著掌聲，迎接著贊揚(yáng)，就像陽(yáng)光下的小樹(shù)苗一樣，茁壯成長(zhǎng)，而我，則像某一個(gè)陰暗角落的矮小的樹(shù)苗一樣，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，漸漸被人遺忘。

我也曾試圖改變自己，可是我沒(méi)有機(jī)會(huì)，我必須每天做著那些無(wú)聊的題目，聽(tīng)著老媽嚴(yán)厲的話語(yǔ)：“看，這么簡(jiǎn)單的題目，怎么到你手中就這么難？給我重做一遍！”心想著怎樣向老媽報(bào)告我那難看的分?jǐn)?shù)，考慮著我如何如何與大家競(jìng)爭(zhēng)的未來(lái)。我討厭這一切，可我無(wú)力改變這一切，我只能默默地期盼著機(jī)會(huì)的到來(lái)。

終于，機(jī)會(huì)來(lái)了！

我是一個(gè)比較喜歡英語(yǔ)的人，在這一點(diǎn)上。媽媽很支持，特意在暑假中替我報(bào)了學(xué)費(fèi)不菲的英易，可令我捶胸跺足的是，學(xué)校就壓根沒(méi)有搞過(guò)關(guān)于英語(yǔ)的節(jié)目，有幸的是，學(xué)校在2005年12月2日舉辦第一屆英語(yǔ)演講比賽,老師一告訴我們這個(gè)振奮人心的消息,我立馬就自告奮勇地報(bào)名了,我在心中暗自想像著,我獲獎(jiǎng)時(shí)的淚水與笑容。

比賽的日子終于如期而至，我將演講稿背了又背，終于該我上臺(tái)了，我好緊張，腿在微微發(fā)顫，往日流利的英語(yǔ)此時(shí)也變得結(jié)結(jié)巴巴，孫老師關(guān)切的神情和汪老師的閃光燈、校長(zhǎng)鼓勵(lì)的微笑只能使我更加膽怯，我好怕、好怕，這時(shí)，校長(zhǎng)上來(lái)幫我把話筒扶正，我悄悄地對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“我好怕”。“不用怕相信自已一定能成功?！毙ｉL(zhǎng)面帶微笑對(duì)我說(shuō)。我深吸一口氣，一下子把演講稿背完，大家向我鼓氣了讓我期盼已久的掌聲，當(dāng)我拿著優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀向大家展示時(shí)，我笑了，笑得如此燦爛。

回到教室后，大家都對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，話語(yǔ)中不乏敬佩之情，我笑了笑說(shuō)：“相信自己一定能成功?！?/p>

從此以后，我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，此時(shí)的我，迎接的掌聲越來(lái)越多，不光是校內(nèi)還有校外，我，這根本來(lái)沒(méi)有陽(yáng)光關(guān)愛(ài)的小樹(shù)苗，被機(jī)會(huì)移出了角落，栽到花草樹(shù)木茂盛的大花園，有陽(yáng)光。也有競(jìng)爭(zhēng)。

給我點(diǎn)陽(yáng)光，我也燦爛！

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 蘇文蘭   時(shí)間：2020-12-19 06:41