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高二期末考試作文:死亡的飛翔 900字

文章摘要:高中作文900字:怎么寫好高二期末考試作文:死亡的飛翔900字作文?閱讀下面的材料,按要求寫一篇作文。(50分)蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,非常羨慕,就問:我能不能像你一樣在陽光 下自由地飛翔。蝴蝶告訴它:第一,你必須渴望飛翔。第二,你必須有脫離你那非常安全、非常溫暖 的巢穴的勇氣。以下是高一嘉寫的《高二期末考試作文:死亡的飛翔》范文;

好高二期末考試作文:死亡的飛翔作文900字概況

  • 作者:高一嘉
  • 班級:高中高二
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁
  • 段落:分21段敘寫
  • 更新:2025年01月24日 17時39分

高中高中作文900字900字   高一嘉   舟山市 高中高二學(xué)生(4)班

閱讀下面的材料,按要求寫一篇作文。(50分)

蛹看著美麗蝴蝶在花叢中飛舞,非常羨慕,就問:我能不能像你一樣在陽光自由地飛翔?

蝴蝶告訴它:第一,你必須渴望飛翔;第二,你必須有脫離你那非常安全、非常溫暖 的巢穴的勇氣

蛹就問蝶:這是不是就意味著死亡?

蝶告訴它:從蛹的生命意義上說,你已經(jīng)死亡了;從蝴蝶的生命意義上說,你又獲得了新生。

注意:全面理解材料,不要脫離材料內(nèi)容或含義范圍。立意自定,文體自選(詩歌除外),題目自擬,不少于800字。

死亡的飛翔

什么是真正的死亡?

不是法醫(yī)學(xué)上的腦死亡,不是生物學(xué)上的生理特征消失,而是心靈 的絕望與調(diào)亡。

蛹的死亡,意味著蝶的飛翔。

其實,死,并不是生命的絕唱。

不知多少次在文字中讀到這樣一句話:當(dāng)所有的人都把他忘記的時候,他才真正離我們遠(yuǎn)去了。

就像機(jī)日前因病去世的相聲藝術(shù)家侯耀文先生,他的聲音還在我們的耳畔回響,他因為給觀眾帶來的笑聲而存在于每個人的心中,即使是死亡也抹不去的記憶在每個人心中流淌。

但是為何有些人的名字卻永遠(yuǎn)無法被人吟唱?就像沒有勇氣變?yōu)楹挠?,在沉默中迎接著死亡。因為他們無法勇敢地奔向看似結(jié)束的盡頭,只能由命運(yùn)把它們帶向真正的結(jié)束。

生活 中,我們見到的是美麗的蝶而不是平凡的蛹,便以為所有的蛹都有變得美麗的那一天,其實,這便錯了。就像在人類的世界,沒有頑強(qiáng)的拼搏,沒有舍棄溫暖巢穴的勇氣,哪里會有成功 的蝶飛舞在白色的云顛?

而有時,那破繭而出的一刻,正是人生中生死相搏的那一回,有些人會說,賭這一回萬一輸了豈不是連現(xiàn)在的也沒有了。確實,也許這生命中的一搏便是一切的結(jié)束,于是,很多人選擇 了在碌碌無為中繼續(xù)下去,直到結(jié)束,卻不知蝶的美麗正是因為放棄了蛹的平庸。不去面對這一次看似死亡的開始,又怎能迎接真正的輝煌?沒有輝煌的生命是灰色的,又怎讓人去銘記這片卑微?

所以,什么是死亡也許不是那么重要,重要的是人是否能勇敢地面對死亡。蝴蝶會面對死亡,因為她的美麗為花兒增添了芬芳,而永遠(yuǎn)留在了孩子們的心中。死,并不是真正的結(jié)束,永遠(yuǎn)存在于孩子們心中的美麗,使蝶的生命因美麗而延長。

侯耀文先生去了,可以勇敢地面對死亡,因為他是一只給人們留下美麗的蝶。

輝煌過,便使生命在記憶中回蕩。

輝煌也許就是那死亡后的飛翔

那生命的飛翔。

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作者:高中高二學(xué)生(4)班 高一嘉   時間:2025-1-24 17:39

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