文章摘要：六年級作文900字:怎么寫好五年級的舞蹈生涯900字作文？五年級的舞蹈生涯，有位老師讓我永久難忘，在她的嚴厲教導下，我才有學跳舞的信心。我以前那么地愛跳舞，而我卻放棄了，可是因為她，我改變了，記得，鎮(zhèn)上舉行一次六一節(jié)日活動，每個學校都要參加比賽，我們學校挑人跳舞去參賽，學校老師教跳舞，舞蹈老師挑中了我，那一夜，我沒合眼。以下是葉永香寫的《五年級的舞蹈生涯》范文；

好五年級的舞蹈生涯作文900字概況

• 作者：葉永香
• 班級：小學六年級
• 字數：900字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2025年01月10日 06時40分

五年級的舞蹈生涯，有位老師讓我永久難忘，在她的嚴厲教導下，我才有學跳舞的信心。

我以前那么地愛跳舞，而我卻放棄了，可是因為她，我改變了，記得，鎮(zhèn)上舉行一次六一節(jié)日活動，每個學校都要參加比賽，我們學校挑人跳舞去參賽，學校老師教跳舞，舞蹈老師挑中了我，那一夜，我沒合眼。

那次表演跳的是《弟子規(guī)》共11個人，三人站中間，是最重要的注目點，老師挑中了我，從那以后，我認認真真的學，可是老的不到老師地贊譽，而且還惹惱了老師，老師說：“鑫梅，你腰太硬了，你一個人給我們在做幾遍”我一個人做了一遍又一遍，老師說：“我們大家一起做下一個動作吧，別為了她，我們不練了，大家不要以她做榜樣啊”聽到這話，我眼淚差點掉了出來，可是我想了想我一定要堅持下去。

我在放假期間，在家練了又練，爸爸看到我，都是同情的眼神，上學了到學校練，我們跳了一遍后，老師說：“鑫梅跳的不錯，有所進步，你真棒，繼續(xù)加油”老師說完后，我更有了自信，可是越跳越像我以前一樣跳的不好的樣子，老師又批評我，到驗收節(jié)目那天，有個評委向老師反映，說我跳得不好，老師終于找我談了談，我說我會認真完成這舞蹈的，我一定努力，可是還是跳不好。

老師和我談完話后，繼續(xù)練舞，可是老師見我還是那個動作……，說：“

鑫梅，你能笑笑嗎，你看她們笑得多好，你臉掉的感覺人欠你錢似的，”我假裝笑，那種笑，不是發(fā)自內心的，而是被強迫的，到了比賽，你最提醒的人是我，我明白老師的用意，我拿出自己所有的信心還有這些日子來所學的。

六一比賽完了，得了二等獎，其實是一等獎，只不過寫錯了，只能將錯就錯，我們學校跳的《自由飛翔》得了第一，我心里也挺高興的，終于完成了這場比賽。

七一，學校放假了，但還是叫我們來比賽，學校給我們買飯，還給我們出場費，這次我們《弟子規(guī)》得了第一，可我不那么高興了，我看見老師，臉上露出了笑容，這些天來老師，付出的辛勞，比我們多，我最感謝的老師——張芳，我永遠記住你的名字，因為我的第一次跳舞生涯，是你教會了我舞蹈。

我要在這里，大聲喊出謝謝你，給了我跳舞的動力————張芳老師

雖然這事情已經過去一年了，但我卻永記在心。

2012年6月17日

大家可以收聽趙鑫梅的微博哦

頭像是一個穿白色的女孩

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作者：小學六年級學生（6）班 葉永香   時間：2025-1-10 06:40