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念母恩 900字

文章摘要:初二作文900字:怎么寫好念母恩900字作文?母親節(jié)良久已,而余莫知謝余母,乃怨己之愚,故著文章以抒其愧意,而家中嚴慈皆俱且不渝者,母也。一、嚴母余憶童稚時,徒見母之怒,且欲得其言色無疑等不可得,亦不能求其稍降辭色。小學皆考也。其語文諸考,遭其叱咄尤繁。以下是蘇瑤寫的《念母恩》范文;

好念母恩作文900字概況

  • 作者:蘇瑤
  • 班級:初中初二
  • 字數(shù)900字作文
  • 體裁
  • 段落:分10段敘寫
  • 更新:2020年08月08日 17時08分

母親節(jié)良久已,而余莫知謝余母,乃怨己之愚,故著文章以抒其愧意,而家中嚴慈皆俱且不渝者,母也。

一、嚴母

余憶童稚時,徒見母之怒,且欲得其言色無疑等不可得,亦不能求其稍降辭色。

小學皆考也。其語文諸考,遭其叱咄尤繁。一日,余得一語文試卷,答畢,則戚戚于考試,汲汲于高分。既返家,遂詣母,說如此。母即囑余報其分數(shù)與翼日。光陰如乘奔御風,瞬息至翌日。余素得良績,未嘗名落孫山。因而余實翼可患于夸贊,與母相慶。

未幾,先達推門而入,左手持筆,右手持數(shù)紙,紙上顯紅光,若夫火燒赤壁,怒氣沖天,倏爾陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形,殺氣重重也。滿坐寂然,無敢嘩者,余望之而生畏也,又極目遠眺,欲窺其分數(shù)之一二。少頃,師始發(fā)試卷。始,眾學生皆毛骨悚讓,以其難度過高,而無人呈胸有成竹狀。無何,學生之形態(tài)各不相同,或絕類彌勒,右手持書,為扇。其生樂焉。余則奇其樂,以向其生為差也,而大驚。頃刻,師謂余而曰:“噫!汝考差矣!”余視其分數(shù),乃八十許,則亡其神。余唯俟命。其學生哂曰:“莫詟,姑順其自然矣!”對曰:“吾非悲考差也,悲吾母將責余!”

薄暮,余歸如禹之三顧家門而不入,以畏母之怒。入斯門,則滿目蕭然,感激而悲者也。于此秋,母聞子來,乃大喜,以余得高分,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。殊不知余既兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走,乃大窘,如有火起于尻股。俄而母趨至余之包,忽有一龐然大物,拔山倒樹而來,乃母之手,指一彎而試卷為其所收。母視其赤字,意躊躇,怒如波濤,曰:“汝有夸言,枉余之樂,莫自高其能,而舉世莫及。”且持鞭鞭余。而來,母之怒乃記之心也。

二、慈母

積年,一旦,質(zhì)明。母扳余至學舍,途經(jīng)一橋。而余性頑,乃疾走,人咸避道。母則懼,謂余止,終不能己。尋一自行車若馬而來,余砰然墮地,母則周旋跬步,而其人趨矣。母無奈而負余至醫(yī)院,適而天小雨,云亦陰翳。雨如珠而墜于地,地之坑洼處皆積水,視之如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。綠樹夾道,寂寥無人,凄神寒骨。望醫(yī)院,路斗折蛇行,于雨中明滅可現(xiàn)。余念曰:“其醫(yī)院乃何其遠耶!”母拭汗,乃大入雨滴。雨汗夾雜,如人生百味,酸甜苦辣皆備。嗚呼,此乃母之愛!至醫(yī)院,母坐臨余,以衾擁覆,久而乃和。

已而,余入夢,且囈語,似曰:“余之母良慈母!”

余嘗求世母,或異二者之為。而余之母,既嚴有慈,余則銘于心也。

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作者:初中初二學生(5)班 蘇瑤   時間:2020-8-8 17:08

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