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責(zé)怪與鼓勵 900字

文章摘要:六年級議論文作文:怎么寫好責(zé)怪與鼓勵900字作文?四年級時,由于我足球踢得不錯,引得了體育老師的關(guān)注,于是我興高采烈地加入了足球校隊。在努力練習(xí)了一個多月后,讓我盼星星盼月亮的江漢油田小學(xué)足球聯(lián)賽終于來臨了。我知道:這可是代表學(xué)校,這個榮譽的份量將會很重很重。以下是呂嘉如寫的《責(zé)怪與鼓勵》范文;

好責(zé)怪與鼓勵作文900字概況

  • 作者:呂嘉如
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字數(shù)900字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分9段敘寫
  • 更新:2022年11月12日 15時50分

小學(xué)六年級議論文作文900字   呂嘉如   太原市 小學(xué)六年級學(xué)生(4)班

四年級時,由于我足球踢得不錯,引得了體育老師的關(guān)注,于是我興高采烈地加入了足球校隊。

努力練習(xí)了一個多月后,讓我盼星星月亮的江漢油田小學(xué)足球聯(lián)賽終于來臨了。我知道:這可是代表學(xué)校,這個榮譽的份量將會很重很重......

這一天,我們隊要和外國語小學(xué)踢一場比賽。爸爸媽媽做為我的拉拉隊,也都來到現(xiàn)場為我加油助威。這時,裁判員一聲令下,比賽開始了。這一聲吹起的是足球隊員們的興奮奔跑,吹起的是整個學(xué)校的榮譽。在上半場,雙方踢得安規(guī)守矩,以0:0的比分平淡無奇地過去了。

要分出勝負還得看下半場,雙方踢得都很激烈。觀眾的氣氛也格外熱鬧。這時,對方后衛(wèi)在禁區(qū)內(nèi)有一次嚴重犯規(guī),裁判給了我們一個點球。這使比賽掀起了一陣高潮,也使整個比賽變得步步驚心,驚魂動魄。

體育老師信任地看著我,讓我來罰點球。我格外高興,也格外緊張。高興的是老師這么相信我,讓我來踢這關(guān)鍵的點球,緊張的是球罰不進怎么辦。“啪”地一聲,球打到橫梁上彈了回來。我懊惱急了,后悔自己腳法太臭。敵方見球沒踢進,士氣大振,發(fā)起一次快攻,球進了,打破了僵局。雖然我們?nèi)ν旎?,但無濟于事。

“吁”的一聲,結(jié)束哨響了,這一聲吹起的是敵方的高興我們的懊惱。

垂頭喪氣地走下場,爸爸生氣地說:“那么好的點球機會,居然沒踢進,害得你們隊輸了球,真丟人??!”爸爸的話像給了我當頭一棒。我羞愧地抬不起頭,難過極了,淚眼汪汪地走出了場。媽媽走過來,拉著我的手說:“兒子別灰心,我覺得你踢得很好,能進校隊,而且在這么高手云集地地方能代表學(xué)校踢球,這是你的榮譽呀!點球踢丟了很正常,有很多國際大牌球星也踢丟過,我相信,下次你一定能進。”媽媽的話好像又讓我看到了雨后彩虹看見自信心,看見了希望。

之后,我刻苦訓(xùn)練,球技進步了不少。我時常想起爸爸媽媽對我說的話,我知道,爸爸對我的責(zé)怪是因為愛之深,恨之切。媽媽對我的鼓勵是因為要給我信心,給我力量。這兩種愛就像兩個不同的世界,一個天寒地凍,一個四季如春。冷后變暖,暖后又冷,讓我時時把握好冷暖的變化,使我不走向任何一邊,平平穩(wěn)穩(wěn)地過著每一天。

不管這兩種世界有多么寒冷或多么溫暖,我知道:他們有一個共同的出發(fā)點,那就是愛。雖然兩種表達截然不同,但是朝著愛的方向,邁著愛的腳步,我幸福地走去。

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 呂嘉如   時間:2022-11-12 15:50

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