文章摘要：初二作文900字:怎么寫好作文及點(diǎn)評：這么近，那么遠(yuǎn)900字作文？這么近那么遠(yuǎn)凜冽的秋風(fēng)刺入了我的心中。秋雨輕輕的，慢慢的來了，天空陰暗起來，萬物都失去了生機(jī)。秋雨是憂愁的，在人憂愁的時候，他從不缺席。抬頭看著銀灰色的天空，他失去了往日的笑容，他也有傷心事吧。一滴雨水滴進(jìn)了我的眼中，隨即流在我的臉上，留在我的心中。以下是姚姜寫的《作文及點(diǎn)評：這么近，那么遠(yuǎn)》范文；

好作文及點(diǎn)評：這么近，那么遠(yuǎn)作文900字概況

• 作者：姚姜
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分22段敘寫
• 更新：2022年12月03日 17時28分

初中初二作文900字900字   姚姜   四平市 初中初二學(xué)生（1）班

這么近那么遠(yuǎn)

凜冽的秋風(fēng)刺入了我的心中。

秋雨輕輕的，慢慢的來了，天空陰暗起來，萬物都失去了生機(jī)。秋雨是憂愁的，在人憂愁的時候，他從不缺席。

抬頭看著銀灰色的天空，他失去了往日的笑容，他也有傷心事吧！

一滴雨水滴進(jìn)了我的眼中，隨即流在我的臉上，留在我的心中。

明明這么近，這么近，只要一抬頭便可以看見；一伸手就可以碰觸；一開口就可以微笑...?？墒?，為什么？連一句話都說不了呢？

哦！看似這么近，原來那么遠(yuǎn)。

“XXX,XXX！”寂靜；“喂！說話呀！”寂靜。這邊，憤怒地將書扔在桌上，臉固憤怒漲得通紅。而另一邊：捂著嘴偷偷地笑著，看她生氣了。誰？便叫她，可換來的也是寂靜，寂靜。

生氣了！

秋雨纏纏綿綿，和我一起看歷史重演。

“鈴鈴鈴...。”終于下課了，同學(xué)們都是那么興奮，然而吵架的兩個人卻沒有了往日的笑臉，兩人的中間只有一個人，只有一個人。然而，誰都沒有開口，兩人間兩步的距離，仿佛兩條河的長度。通往食堂那邊兩分鐘的路程，仿佛兩小時般的漫長。

“怎么不說話呀？都怎么了？”同學(xué)不解地問著。他們也納悶平時最熱鬧的一桌，今天怎么了...。

兩人不約而同地望對方一眼，便低下頭吃飯，又恢復(fù)了寂靜。

黃昏時的校園，天邊是紅顏的晚霞，清新的夾雜著泥土氣息的晚風(fēng)吹在身上，舒服極了。三個人都喜歡這種感覺。

同樣的校園同樣的時間，同樣的人...。但，不同的是心情，不同的是表情。兩邊是冰封表情的好友，中間人只能暗暗搖頭。

天終于黑了，黑暗之神將光明侵蝕后，在三盞昏黃的燈下，便是寫著作業(yè)的手。一個人在墻邊靠這寫，另兩個人則背對著背寫了，始終沒有語言，那關(guān)懷的話堵在喉嚨里，始終說不出來，說不出來，是那么難受。唉！一個人輕嘆了一口氣。而另一個人卻渾然不知，因?yàn)樗圃斓乃曆蜎]了一切。夜深了，生靈們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，頭對頭水下的兩個人，連對方均勻的呼吸聲都可以聽見，可以聽見...。

“叭！”眼中的水霧還是沒能留住我關(guān)上了“歷史的電影”，心中的感概卻沒有關(guān)閉。

一個小小的玩笑，一個人的小心眼，另一個人的固執(zhí)，竟讓事件演變成這樣。

竟讓兩個人變得如此陌生。

原來這么近，卻是那么遠(yuǎn)！

記得是距離，遠(yuǎn)的是心靈。

評語：開頭以景物描寫來渲染氛圍，中間大篇幅的心理描寫道出了兩個鬧市矛盾著的心境。結(jié)尾點(diǎn)題，升華中心。語言表達(dá)能力很強(qiáng)，能很好地駕馭語言，描寫與抒情相結(jié)合?？坍?a href="http://icitentertainment.net/zt/xinli/" title="心理作文">心理傳神。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 姚姜   時間：2022-12-3 17:28