文章摘要：六年級作文900字:怎么寫好一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的時(shí)刻900字作文？2008年5月12日14時(shí)28分，那是一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的時(shí)刻。那時(shí)我們是班會課，整個(gè)教室鴉雀無聲，同學(xué)們正津津有味地聽雷老師給我們介紹有關(guān)自然災(zāi)害的防御知識。突然，我感到課桌劇烈搖晃了起來，但我并不知道是地震，只是很生氣地對前排的同學(xué)吼道：“陳相峰，不要?jiǎng)游业淖雷印Ｒ韵率晴娪衿紝懙摹兑粋€(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的時(shí)刻》范文；

好一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的時(shí)刻作文900字概況

• 作者：鐘玉萍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月23日 11時(shí)37分

2008年5月12日14時(shí)28分，那是一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的時(shí)刻。

那時(shí)我們是班會課，整個(gè)教室鴉雀無聲，同學(xué)們正津津有味地聽雷老師給我們介紹有關(guān)自然災(zāi)害的防御知識。突然，我感到課桌劇烈搖晃了起來，但我并不知道是地震，只是很生氣地對前排的同學(xué)吼道：“陳相峰，不要?jiǎng)游业淖雷樱　标愊喾?a href="http://icitentertainment.net/zt/weiqu/" title="委屈作文">委屈的說道：“誰動(dòng)你的桌子了？分明是袁巧在擠我。”話音未落，課桌晃動(dòng)得更厲害了。我們都愣住了，怎么回事？一臉茫然的我們緊張的東張西望。這時(shí)，教室外傳來“地震了”的驚叫聲。我們這才恍然大悟。剎那間，教室里炸開了鍋，同學(xué)們你推我搡，奔跑著，尖叫著，驚恐萬狀。大家什么也顧不上了，書、筆、文具盒掉了一地也沒人去管，此時(shí)此刻，大家都堅(jiān)信跑出去就是勝利，就是幸福，就是活命，教室里亂成了一鍋粥。

這時(shí)，雷老師威嚴(yán)的聲音壓倒了一切嘈雜，混亂中同學(xué)們聽到這樣幾句堅(jiān)定而有力的話：“鎮(zhèn)靜，別擁擠，從教室前后門有序疏散。老師永遠(yuǎn)和你們在一起，千萬別害怕！”

說著，雷老師幾步跨到教室門前指揮著同學(xué)們疏散。霎時(shí)間，大家立刻鎮(zhèn)靜了下來，沒有一個(gè)同學(xué)違抗他的意志，同學(xué)們一下子變得懂事了，因?yàn)樗麄兏械接幸粋€(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在上空，保護(hù)著他們，大家都井然有序地向外緊急疏散。直到全班51名同學(xué)都平安地離開了教室，雷老師才撤離他堅(jiān)守的陣地。滿臉汗珠的他深吸了一口氣，像是卸下了一塊大石頭?？粗@一切，同學(xué)們的眼睛濕潤了。

盡管教室在四樓，可是不到兩分鐘的功夫，我們就到了操場上。全班51名同學(xué)都舒了一口氣，幸福地眾星拱月般緊緊簇?fù)碓诶?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師周圍。而樓上的同學(xué)都還在樓梯間跑著，在生與死的邊緣掙扎著?？粗蝿?dòng)的教學(xué)樓和擁擠的同學(xué)，我第一次這么強(qiáng)烈的感到了大自然力量的強(qiáng)大，大到我們無法承受；第一次感到了生命的脆弱，一不小心就會被打碎；也第一次感受到了師德偉大彰顯大愛無言，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，老師，這個(gè)被我們叫了無數(shù)次的稱呼，發(fā)出了最為奪目的光芒。是老師臨危不懼，鎮(zhèn)定自若，保護(hù)著我們，指揮我們有序疏散，鼓舞我們，給我們智慧和信心，意志和勇氣，讓我們看到了希望。

2008年5月12日14時(shí)28分，我永遠(yuǎn)忘不了這一時(shí)刻!

（此文在“抗震救災(zāi)、愛心無限、和諧德育”活動(dòng)中，獲縣級征文一等獎(jiǎng)）

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 鐘玉萍   時(shí)間：2025-1-23 11:37