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快樂的學(xué)習(xí) 900字

文章摘要:初一作文900字:怎么寫好快樂的學(xué)習(xí)900字作文?3月3日,是我們到外校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們會(huì)去哪里呢。去哪里做什么呢。種種的疑惑圍繞著我們,使我們既期待,又興奮。第二天到了,我們排好隊(duì),背上了書包,乘車去那所學(xué)校,去了一個(gè)我們完全可以不行的地方,好像叫烹飪學(xué)校,我們走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,看見一張張干凈的桌子上放著面粉,木棒,一塊墊板和一塊抹布。以下是唐瑞麗寫的《快樂的學(xué)習(xí)》范文;

好快樂的學(xué)習(xí)作文900字概況

  • 作者:唐瑞麗
  • 班級(jí):初中初一
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2024年12月21日 05時(shí)27分

初中初一作文900字900字   唐瑞麗   石嘴山市 初中初一學(xué)生(1)班

3月3日,是我們到外校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們會(huì)去哪里呢?去哪里做什么呢?種種的疑惑圍繞著我們,使我們既期待,又興奮。第二天到了,我們排好隊(duì),背上了書包,乘車去那所學(xué)校,去了一個(gè)我們完全可以不行的地方,好像叫烹飪學(xué)校,我們走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,看見一張張干凈的桌子上放著面粉,木棒,一塊墊板和一塊抹布。帶領(lǐng)我們的是一位叫陳珺的老師,當(dāng)我們得知我們做的是餃子時(shí),我們十分地興奮,我想:哼,不就是包餃子嗎?我在家里經(jīng)常做餃子,大簡(jiǎn)單了!我要大展我的身手了!哈哈哈...。

她先教我們把面粉變成一個(gè)面團(tuán)。然后,用手把它變成圓柱形的面團(tuán)。我們十分的認(rèn)真,看清楚后。我和樊鳴人開始分工,我們先把面粉全倒在桌子上,然后,用手把它挖一個(gè)坑,接下來(lái),往里面注入三分之一的水,結(jié)果,正當(dāng)把它“包圍”的時(shí)候,水溢了出來(lái)。

“呀!小樊,水流出來(lái)了!怎么辦??!快點(diǎn)拿抹布來(lái)!快!”我們擦了好一會(huì)兒,才把水給擦干凈。還好,面粉算給我們面子,沒有出現(xiàn)老師所說(shuō)的:太干,水加的不夠:或太濕,弄得濕答答的,經(jīng)過我和小樊的努力,終于把它弄成了老師所說(shuō)的“雪花狀”,我們把“雪花”一根根分開,再把它揉成一團(tuán),用手搓,差不多搓成一個(gè)面餅子時(shí),我們已經(jīng)離成功差一步路了,我們把長(zhǎng)方形的面餅子從上往下折三分之一,再用手一搓,以此類推。最后,做成一個(gè)“大餅”形狀時(shí),大功告成了!用上和下往里慢慢的卷,做成一個(gè)魚卷時(shí),就可以了,再用塑料帶包在里面。我們休息了一會(huì)兒之后,在開工。

老師我們,先用墊板,把魚卷中間的一條縫,對(duì)半切,一半放餡,一半做面皮。我和小樊先把做面餅子的,切成十一等分,再用手捏成圓柱形,用手一壓,一塊比較厚的面餅子出現(xiàn)了,再用木棒在上面滾,使它們做成面皮,再往里放餡,做成各是各樣的餃子,小樊的手十分精巧,不僅把老師做的學(xué)會(huì)了,而且還自創(chuàng)了一些餃子,有“蟾蜍餃,飛魚餃...。”上午的學(xué)習(xí)快樂中過去了,下午老師向我們講解了,三無(wú)食品的危害,我們聽了都嚇了一跳,沒想到好吃的食物中,放了許多對(duì)人體不利的東西。今天,我們的學(xué)習(xí)對(duì)我們實(shí)在是太有意義了,學(xué)會(huì)了手工,知道食物中的秘密...。

輕松,快樂的學(xué)習(xí),太棒了!

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作者:初中初一學(xué)生(1)班 唐瑞麗   時(shí)間:2024-12-21 05:27

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